一年级下期英语童谣韵律班活动计划

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一年级下期英语童谣韵律班活动计划

将韵律儿歌引人小学英语课堂，不仅便教利学，活跃课堂气氛，而且还能开启心智，发展学生的多元智能。以下是一年级下期英语童谣韵律班活动计划。

1．激发兴趣，精选韵句

对小学生来说，单一的说唱方式会令他们厌烦，所以最好在说唱时伴以动作和节拍。老师应善于营造气氛，充分运用生动的口头语言和身体语言来感染学生，调动学生的积极性。这样不但能丰富教学内容，还能充分激发学生的学习兴趣。

2．增强语感，常读常诵

平时，经常让学生从英文报刊或网上收集一些英文儿歌，尤其是．些跟课文内容相关的、通俗易懂的韵律儿歌。展示成果的方式可以是课堂十分钟说唱或登在教室的黑板报上。这样，可以创造一个良好的语言学习氛围，给日常教学带来的好处不言而喻。在韵律儿歌中，绝大多数的句子是押韵的，读起来抑扬领挫，朗朗上口，非常优美。所以，韵律儿歌的说唱不仅促进了教学，而且开启了学生的心智。在节奏与音乐美的反复熏陶中，学生也受到了美的教育。韵句语音语调优美、内容生动有趣。

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