大班健康运报纸教案

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大班健康运报纸教案

大班健康运报纸教案

作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的大班健康运报纸教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动目标：

1、尝试运用身体进行运报纸的游戏。

2、在有趣的游戏中发展走、跑、平衡等综合能力。 3、体验与同伴进行合作游戏，培养幼儿的合作能力。 4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 5、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 活动准备： 1、报纸若干 2、小筐8个 3、音乐 活动过程：

一、热身运动（报纸操）

幼儿拿着报纸入场，随音乐做热身操 二、基本部分

（一）游戏之一《单人运报》

1、导入：刚才我们用报纸做了一个操，接下来我们和报纸一个来做个“运报纸”的游戏。可这个游戏有个特别的规定，不能用你的手和手臂。

2、幼儿不用手运报纸

（1）教师提游戏要求：现在请你们分别站在横线上，不用手把报纸从这里运到对面筐中，整齐地放好后从两边跑回来，再拿一张报纸试试其他的方法，听到老师的铃声迅速站到红线上。记住，不能用手！而且尽量不要把报纸弄坏、弄皱。

（2）幼儿自由运报纸


（3）交流、讨论

师：谁愿意把你的方法介绍给大家？（请个别幼儿来示范） 3、幼儿尝试用同伴的方法

师：请你用刚才小朋友的一种方法再来运一次报纸。 （二）游戏之二《双人合作运报》

师：刚才小朋友想出了各种不同的运报纸的方法，我们每个人都有自己的好朋友，你们想不想和自己的好朋友一起来运报纸。

1、教师提游戏要求： （1）请你先去找一个好朋友 （2）商量一下怎样合作来运报纸

（3）距离不变，还是从这里运到对面的筐中

（4）两人用一张报纸，那剩下一张报纸怎么样呢？可以放在后面的筐中。

（5）运完一张报纸后从两边返回，可以再拿一张报纸试试其他的方法。听到老师的铃声迅速站到红线上。

2、幼儿两人合作进行游戏，教师注意观察 3、交流：

（1）谁愿意把你们合作运报纸的方法表演给大家看的？谁的方法和他们不一样的？（请幼儿两两示范，不同方法的站成一排）

（2）请几组不同运法的小组进行比赛

师：现在我们请他们一起出发，比比哪一组运得快一些？ （3）讨论：你们觉得哪种方法运得比较快呢？为什么？ （4）教师小结：原来两个人要配合好，不仅要互相看到，而且步子要迈地一样，不能一个人走的快，一个人都得慢，那样报纸还是会掉下来了。

4、合作运报纸比赛

师：现在我们用刚才运得又快又好的方法来进行一次合作运报纸接力赛。

（1）教师讲解游戏要求：小朋友两两站在筐后面，每个筐后面站四组小朋友。

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