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小学英语五大学习方法主要有些
导语:小学学习是根底,因此必须在小学阶段认真学习,很多小学生学习很下功夫,但是成绩却难有起色,这时候就要反思一下自己的学习方法了,以下是为大家精心的英语学习方法,欢送大家参考!
1.树立学习英语的信心俗话说,自信是成功的第一步。 自信心对于小学生的英语学习尤为重要,因为小学生的英语侧重于听说,说占有很大的比例。平时的跟读、答复下列问题、唱歌、游戏、对话、表演都要用到“说”。假设学生一开始便没了自信心,怕出错误,不敢开口说,那么他的英语就无从得到练习,也便不会有进步,而且会越学越没劲。所以树立良好的自信,说英语,用英语,不怕犯错误,是学好英语的第一步。这里面,需要老师、家长、同学,特别是老师的不断鼓励和支持。
2.养成良好的英语课堂习惯英语课堂是学生学习英语的主要阵地。
学生在课堂上参与得越多,那么他也便学得越多。这种参与是指全身心的参与和投入。良好的课堂习惯是保持较高参与度的前提。良好的课堂习惯包括:集中注意力听讲,积极参与各种课堂活动(游戏、对话、唱歌、调查、表演、跳舞等),大胆开口说英语,不取笑其他同学的错误,服从老师的指挥,书写工整,善于作笔记(这一条适合于中、高年级学生)。 3.根据自己需要进展预习。
及时复习根据认知心理学的研究,知识只有在不断得到归类和编码而形成认知构造,才能被人较好地掌握和记住。英语的学习也
需要学生在不断的预习、学习、复习中对知识进展重复和编码,以形成良好认知构造。
4.每天自觉地听录音、朗读、背诵、记忆学语言不是一件容易的事,非下苦功夫不可。
学英语贵在坚持。匈牙利着名女翻译家卡扎。罗姆索通晓十多种语言。她的学习第一条是:学习不中断,哪怕每天挤出十分钟也好,早晨是最好时机。坚持每天读英语对小学生有很大帮助。以前的小孩子学诗有一个经历,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。这经历也适合于学英语。小学生的英语朗读久了,熟能生巧,在一定情况下便能脱口而出。
5.学英语需要动脑筋和联想学英语并不是一个简单的承受过程,这其中有一个内化的过程。
只有学生把所学的东西化为自己的东西,他用的时候才能自如,才能恰到其分。老师要鼓励学生多动脑筋,多思考,多联想,多问为什么。为什么这种动物有两种叫法?这两个词的发音是不是有点相似?诸如此类的问题学生很乐于提,老师也要鼓励他们问。
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