小组合作教学在初中体育课堂中的运用

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小组合作教学在初中体育课堂中的运用

王洪章

【期刊名称】《新作文：教研》 【年(卷),期】2018(000)005

【摘 要】小组合作学习即学生在教师的指导下,以小组为单位共同学习、共同完成学习任务.随着新课程改革的深入,小组合作学习的教学模式已经被广泛运用到初中体育课堂教学中.小组合作学习能调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主体作用.本文结合我多年体育教学经验,在详细了解中学生对待体育的态度、身体素质的基础上,对“小组合作学习”进行全面分析,以期在体育课堂中彻底发挥出此种学习模式的有效性. 【总页数】1页(P253-253) 【作 者】王洪章

【作者单位】重庆市云阳县红狮初级中学,重庆云阳404500 【正文语种】中 文 【中图分类】G441 【相关文献】

1.运用小组合作,彰显课堂教学优势——浅析初中英语课堂小组合作教学的积极作用 [J], 耿再荣;

2.初中数学教学中如何合理运用小组合作教学法 [J], 邢杰 3.小组合作教学在初中英语写作教学中的有有效运用 [J], 杨晓芳


4.小组合作教学在初中体育课堂中的应用 [J], 胡狄虎 5.运用小组合作教学模式提高体育课堂实效性 [J], 高增丰

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