吉林大学攻读硕士学位研究生入学考试试题

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吉林大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题

语言学概论

一，解释下列术语。（每小题3分，共30分）

1.语法范畴 2.乔姆斯基（Noam Chomsky） 3.书面语 4.形声字 5.发音方法 6.派生词 7.语序 8.汉藏语系 9.换喻 10.语素

二，简述下列问题。（每小题15分，共45分） 1，运用符号系统理论分析汉语的层级体系。 2，语言和言语的关系。

3，音质音位和非音质音位。

三，论述下列问题。（每小题25分，共75分） 1，语言的社会性。

2，有人说，在语言中，关系决定价值。你是如何理解的？ 3，从语言学的角度分析下面的对话。 （1）甲：晚上一起吃饭，好么？ 乙：我明天有考试。 甲：哦，那改天吧。

（2）甲：晚上一起吃饭，好么？ 乙：不行。 甲：为什么？

现代汉语和古代汉语试题

一，回答下列概念。（20分，每题2分）

浊辅音 语法意义 音节 词汇 复合词 同位词组 类义词 义素 层次 指示

二，谈一下词汇的基本属性。（15分）

三，谈一下如何区分汉语的主体词。（20分）

四，分析下列词组的层次。（20分）

1，他走进门来 2，我命令他去 3，卖报的老大爷的故事 4，新的研究生的宿舍 5，两个村庄的村民

现代汉语和古代汉语合卷，剩下的题都是古代汉语的题，各占75分，古汉也不是很难，就是翻译，把古文译成现代文，或者加了标点后再翻译。还有一个古汉的题就是如下：






“汉代学者在先秦，秦汉汉语汉字研究（特别是先秦文献语言研究）方面取得了巨大的成就。”这一论断正确与否？请做出你的判断，并且对你的判断进行论证。（15分）

吉林大学2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题

语言学概论

一，名词解释。

符号 组合关系 音位变体 区别特征 内部曲折 反义词 隐喻 字母 形声字 共同语

二，简述下列问题。 1，元音辅音的关系。 2，口语书面语的关系。 3，谱系分类。

三，论述下列问题。

1、语法结构的意义与形式，具体分析“你吃饭了吗”的语法结构和语法结构的形式与意义。

2、有学者说“菜”这个词的意义是任意的，也有学者说菜之所以读菜，是因为菜是采摘供食用的，菜与采读音有联系，以此谈谈语言符号的任意性、约定性和理据性。

3，词义的演变原因，方式和结果。

现代汉语与对外汉语教学试题

1、谈谈汉语普通话声母的定义、数量、类别。 2、举例说明汉字的造字法。

3、把下列词区分为复合词与派生词两类：看头 尖儿 骨肉 耳鸣 ？子（这个词我当时记的太草，没看懂） 韭菜 4、指出句中加线词的词性 （1）学生都来了（都）

（2）他偏偏不在场（偏偏） （3）你往家打电话（往）

（4）那个男的挎着个女式提包（女式） （5）买了一辆新车（了） 5、分析下列多重复句。

（1）即使是可敬的人，也会失去尊严，如果他惯于说假话。 （2）本品容易受潮，用后盖紧，并放在干燥处，以防止结块。 6、谈一下汉语语音教学的目的。

7、谈一下对外汉语教学的教学类型。

8、谈一下句子教学在教学语法中的地位。 9、谈一下对外汉语教学的意义。

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