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如何激发幼儿早期阅读的兴趣
曾翠青
【期刊名称】《文理导航》 【年(卷),期】2017(000)006
【摘 要】早期阅读一般是指0-6岁的学前儿童通过绘画、文字或色彩等视觉以及成人形象地讲读等方式,理解低幼儿童读物内容的活动过程。早期阅读是幼儿认知的一种重要形式,是他们认识世界和探索世界的一种重要手段。它并不是单纯地发展孩子的阅读能力,而且要让孩子通过各种途径,接受各种信息,形成看、听、读、写一整套的养成性教育,为幼儿今后的学习打下良好的基础。 【总页数】1页(P96-96) 【作 者】曾翠青
【作者单位】武汉市江汉区银河幼儿园,湖北武汉430000 【正文语种】中 文 【中图分类】G613.2 【相关文献】
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