[学说话的轨迹]学说话技巧

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[学说话的轨迹]学说话技巧

[学说话的轨迹]学说话技巧



在宝宝逐渐掌握各项技能的过程中，说话或许是最让爸爸妈妈开心的一件事。因为语言是人类交流最重要的工具，它能帮助亲子关系进入一个新的阶段。但语言并不是一天之内突然冒出来的，和发音相比，更重要的是和爸爸妈妈交流的需求。

出生～5月龄喃喃儿语

宝宝在出生前，一直在妈妈肚子里听着外界的声音。而从出生那一刻起，他将更清楚、直接地听到和以往完全不同的声音。之后的每一天，宝宝都在认真倾听周围的各种声音：爸爸妈妈的说话声、东西碰撞发出的声音、自然界的环境音等。此时是宝宝学习语言的准备时期，他会从听到的所有声音中分辨出母语所需要的音节，我们常听到的“啊，啊”其实是宝宝正在进行发声练习。 这个时期，宝宝能在和爸爸妈妈的发音交流中获得乐趣，并从他们的语言中吸收新的音节。所以当宝宝发出一些意义不明的声音时，爸爸妈妈要积极地对他作出回应。

6月龄～9月龄学会情绪表达

有些宝宝在出生后的一段时间，不管怎么逗弄都没有有明显的反应，让妈妈不知道他究竟在想什么。但过了6个月之后，宝宝就会表现出想要和妈妈交流的情绪，并对妈妈的动作作出回应了。

当妈妈对着宝宝说话、微笑、或是吐舌头的时候，宝宝会笑着摇摆身体，一副很高兴的样子。这种表情和身体的动作是宝宝对妈妈的回应，他其实是在表达“妈妈真好!我喜欢妈妈!”的感情，这种情绪的表达是建立亲子关系的第一步。 当妈妈把宝宝抱起来的时候，宝宝会非常开心，身体左右摆动，发出“啊啊”的声音。有时宝宝也会安静地看着妈妈的脸，并试着用手去摸。

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当妈妈温柔地触碰宝宝的脸蛋、手脚、或轻轻抚摸他的头时，宝宝会笑得很开心。这是宝宝对身体交流的情绪回应。

有些宝宝天性比较胆小、容易紧张，即便是面对妈妈也会露出不在意、不耐烦的表情。但随着和妈妈相处时间的增多，大部分宝宝都能做出良好的回应。因此妈妈不需要担心，更不能对宝宝流露出焦急的情绪，多给宝宝时间去适应，亲子关系就会得到改善。

还有一些妈妈受到激素的影响，在产后1年内情绪都不太稳定，甚至打不起精神来照顾宝宝，妈妈的这种压力也会让宝宝感到不安。不过这只是暂时的，只要妈妈放松身心，宝宝也会作出良好回应。

10月龄～1岁模仿期

这个时期的宝宝开始反复模仿周围人们的声音，他们会在听和学的过程中逐渐掌握如何使用自己声音的方法。有时候，他们模仿出的声音并不代表事物本身，比如宝宝会指着食物说“啊呜啊呜”，这是在模仿成人吃东西时的声音。 与此同时，宝宝在学会爬行后，行动范围变大，对事物的体会和兴趣也随之增加。他们开始体会模仿的乐趣，用眼睛和耳朵了解周围的语言和其代表的含义，初步形成自己的语言系统。

尽管许多育儿书上都会写“1岁左右的宝宝，已经能发出‘爸’、‘妈’等简单的音节”，但如果到了这一时期，父母发现自己的孩子还不会说这些词，也不必太过担心。只要宝宝和爸爸妈妈一起玩时，表现出非常高兴的情绪就可以了。

1岁～2岁简单词汇期

大部分宝宝在1岁之后已经能说“妈妈”、“爸爸”“拜拜”、“不要”等简单的词汇。在反复模仿周围人语言的同时，他开始着重理解语言和其含义之间的关系，也开始了解语言不只是游戏的道具，而是向他人传达自己要求的手段。 这个时期，宝宝更喜欢和人的交流。和妈妈玩游戏的意义在宝宝看来原本是“妈妈陪着我玩”，但1岁半之后便更倾向于“两个人一起玩”。

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