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《兵团精神伴我成长—沐浴阳光 传承精神》
活动过程(提纲): 一、解释兵团的概念
主持人解释兵团的来历,引出嘉宾 二、简介兵团的历史 嘉宾报告
三、回顾兵团的成长 视频展示
四、讲述兵团的变化 课件展示
五、感慨兵团的荣耀 学生表演
六、继承兵团的传统 学生发言 七、辅导员总结
少先队队会程序(略) 活动过程:
中队辅导员老师:同学们,今天我们要开一个非常有意义的主题班会,《兵团精神伴我成长—沐浴阳光 传承精神》,现在我宣布《兵团精神伴我成长主题队会》现在开始
主持1:同学们,再开主题队会之前我先问大家一个小问题,那位同学能说出我们学校的全称?
学生1:建工师四中,
学生二:不对,是兵团建工师四中。 主持人1:那么你们对兵团了解有多少?
主持人2:今天我们有幸请来了校外辅导员王爷爷。请王爷爷给我们讲述一下兵团的历史。王爷爷讲述(播放老照片)
王爷爷:因为有了老一辈的奋斗和开垦,才有了我们现在这么美好的生活,在这段曲折的风斗历程中发生了很多感人的故事。
学生1:王爷爷,我能说说吗?我听我爷爷告诉我《讲故事1》 学生2:我也想讲一个故事。《讲故事2》
王爷爷:我很激动,没想到咱们班同学还知道这么多感人之深的故事,看来,咱们兵团新一代带能够继承老一辈的光荣传统。
主持人1:谢谢王爷爷给我们讲述兵团的历史。回顾了兵团的历史,我们现在来看一看今天的兵团。(现代的视频)
主持人2:同学们看完视频之后,再联想到过去的兵团,你有什么感想?(学生谈感想) 主持人1:今天我们还有幸请来了XX的家长,我们请他来谈谈她的感想。(家长讲话) 主持人2:听完家长的话,我们又更进一步了解了兵团,那让我们兵团第三代说说我们的心声。(兵团第三代)
主持人1: 同学们,我们都是兵团第三代,那我们都来谈谈吧。(学生谈亲身活动吴兰玉老
人,学生二谈学校变化)
主持人2:同学们畅所欲言之后,请大家欣赏一段舞蹈片段《军垦儿女》,这个舞蹈曾代表建工师参加兵团共青团成立90周年文艺汇演。
主持人1:谢谢同学们的表演。我们是兵团的后代,我们老一辈扎根边疆,献了青春献终身,献了终身献子孙,
主持人2:兵团精神已生生扎根于我们的心里,在每个兵团人心里都有一首这样的歌:《兵团人之歌》
主持人1:铿锵有力的歌声回荡在我们的心里,我相信同学们跟我一样,兵团精神已经融入我们的心中,将伴随我们快乐成长。 主持人2:《《兵团精神伴我成长—沐浴阳光 传承精神》》主题队会已接近尾声,有请辅导员老师对本次主题队会做最后总结。 班主任总结
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