浅谈小学语文口语交际教学

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浅谈小学语文口语交际教学

马爱华

【期刊名称】《读写算-素质教育论坛》 【年(),期】2009()11

【摘 要】语文课程标准》中明确提出口语交际的新概念:“口语交际能力是现代公民必备的能力,应在具体的口语交际情境中,培养倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。” 【总页数】2(P123-123) 【作 者】马爱华

【作者单位】江苏省淮安市楚州实验小学,223200 【正文语种】

【中图分类】G623.2;G417 【相关文献】

1.小学语文口语交际教学浅谈2.浅谈小学语文口语交际教学的有效策略探究3.浅谈小学语文课堂口语交际教学的实践策略4.浅谈小学语文口语交际教学中存在的问题及解决策略5.浅谈山区农村小学提升语文口语交际的教学策略——以甘肃省礼县山区小学语文口语交际教学为例

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