小学语文口语交际教学探究

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小学语文口语交际教学探究

薛小萍

【期刊名称】《农业科技信息 【年(),期】2011(000)006

【摘 要】口语交际能力不仅体现了语言运用的艺术,更是一个人思想、知识、思维、心理等方面水平的综合体现.小学语文口语交际教学是提高小学生口语交际能力的重要途径.通过对小学语文口语交际教学重要性和交际教学中存在的问题的阐述和分析,从创造协调统一的学习环境、指导学生运用口语交际策略,建立系统、科学有效的评价机制等诸方面探究小学语文口语交际教学的对策. 【总页数】3(P54-56) 【作 者】薛小萍

【作者单位】兰州市红古区花庄学校,甘肃兰州,730086 【正文语种】

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