幼儿园师徒结对小结(师傅)教学文案

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（师傅）

幼儿园师徒结对小结


2016学年师徒结对小结

忙忙碌碌的一学年已接近尾声，很荣幸这一次能成为••区见习教师基地园的 师傅，带教两位来自不同幼儿园的新教师。在这一年里，我在努力践行着做为 师傅所应尽的责任。尽管心中有几许压力，但还是感谢学校为我们所搭建的这 个平台。我的两位徒弟都非常聪明能干，无论在业务上的指导或者生活上的关 照，我都能尽我所能来帮助她。同时在这一学期里我们也互相学习，共同成 长。 一、 剖析自身，制订计划

在带教开始前，我已经开始思考如何将自己平时的一些好方法传递给两位 徒弟。而和她们接触后，我也发现每个老师都有自己的特长、优势，也各有需 要提高的地方，于是我认真分析两位的优缺点，对于好的地方，提出来，对于 不足的地方，帮助其改正，使其在原有的基础上得到一定的发展、进步，最后 根据这些，制订出了本学期的师徒结对计划，并根据计划开展了一系列的活 动。 二、 言传身教，共同提高

师徒结对活动让我们觉得工作有成效是一种高层次的幸福，更是一份荣 耀，督促着我们师徒共同去摸索、追求，努力实践“教学的精彩瞬间”。在这一 年中，我们经历了优秀案例的评比、演讲比赛、教育教学技能比武

…每一次我

的两位徒儿都积极准备，有不懂的地方会虚心学习，勤学勤问，在我的指导 下，加上她们的努力，进步很快。同时我的两位徒弟也是悟性十足的老师，有 自己的思考，自己的见解。能够根据教学内容结合幼儿的实际情况设计好相应 的教学过程及方法。我与她们老师之间经常的进行沟通与交流，不仅增进友 谊，同时还加强了合作，互谈体会，在教学上，为了指导好她们的教学，我也 会和她们一起探讨教学中的疑惑，对于在教学上还认识不深的问题，我给予耐 心的讲解、分析。同时也征求她们的看法和意见，共同提高，就这样，我们的 这种活动方式得到了认可，也达到了很好的效果。

青年教师有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知识，有创新的能力。 而我作为师傅非常乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此，我们的师 徒结对结出累累硕果，我们的青年教师快速成长，更上一层楼。师傅在帮带徒 弟的过

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