治理理论视角下我国高等教育质量第三方评估机构存在的问题及对策

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治理理论视角下我国高等教育质量第三方评估机构存在的问题

及对策

王晨洁

【期刊名称】《东南大学学报(哲学社会科学版)》 【年(),期】2014(016)0z1

【摘 要】治理理论强调多主体对社会事务进行管理,政府与社会机构的互动及合作成为新时期的国际潮流.本文以治理理论理论基础,对我国高等教育质量第三方评估机构的生存现状、问题进行了探析,提出通过理顺政社关系、政事关系及委托代理关系达到政府、高校及社会的共赢. 【总页数】3(P153-154,162) 【作 者】王晨洁

【作者单位】天津工业大学管理学,天津300387 【正文语种】 【中图分类】G64 【相关文献】

1.支持性评估与社会组织治理转型r——基于第三方评估机构的实践分析2.我国高教育质量第三方评估机制探析3.第三方教育评估机构:高等教育质量评估的必然4.责信理论视角下社会工作机构绩效评估研究

——以S社会工作机构绩效评估为例5.责信理论视角下社会工作机构绩效评估研究——以S社会工作机构绩效评估为例


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