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五年级暑假学习计划
暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的
它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为
同学们供应了宽阔的展现自我的舞台。而方案运
用暑假时间,成了我们当前首先该做的事 。
一、科学合理地制定暑假活动方案
假期中任务繁多,想做的事情也许多。要
把这些事情逐一筛选、调整,依据暑期时间合理
支配,制定一份“暑假活动表”。一切活动应当
严格根据“方案表”进行,但还是要留意劳逸结
合。
二、仔细复习,迎接奖学金考试
这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,
暑假中,要把初一下学期学习的全部内容仔细复
习一遍,还要制定一个“复习方案表”。争取测出好成果。
三、培育自己的爱好爱好,进展自己的特长
依据自己的爱好爱好,乐观参与学校组织的
各种爱好小组,如:绘画、书法、音乐、英语、
信息技术,把握一技之长,为将来的进展打下基
础。
四、勤奋读书,留意积累,擅长写作,敏捷
运用
利用暑假充分的时间多阅读一些好书。如:
世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、
童话故事等等,不断提高自己的阅读力量和写作
水平,陶冶情操。
此外,暑假中还可以乐观进行体育熬炼,关
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心家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会,不断展现自我,拓展视野,才会健康成长。 一、时间支配
1、每天的四个“1小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、方案与非方案
如无特别状况,每天必需完成以上方案; 每天的方案在得到“保障”的前提下,可敏捷自由支配;
假如因外出旅游、回乡下度假等意外支配,
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可临时不予执行;
可以间或睡懒觉,但不要影响当日方案的实施。
二、学习方案
1、不参与语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。 2、语文课程方案
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜爱的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程方案
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五班级《奥数提高班》的自学,基本把握其要领,有选择性选择典型题目做。 自己留意计算细心化的订正。 4、英语课程方案
英语学习力量和成果一般,要重点加强学习爱好和力量的培育;
把三班级和四班级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有爱好、有机会,可以把语音和音标接触、
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巩固一下,尽量保证发音标准。 三、活动支配
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次; 3、每天保障一小时的户外活动或运动,漫步 、溜冰、找小伴侣玩等,要留意平安;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简洁做饭等; 5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小伴侣在家玩若干次,并独立款待; 6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字
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