应用文写作 教学大纲

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应用文写作

一、课程说明

课程编号：170205X10

课程名称（中/英文）：应用文写作/Practical Writing 课程类别：学科基础课 学时/学分：32/2 先修课程：基础写作 适用专业： 广播电视学 教材、教学参考书：

《应用写作》，彭青主编，北京大学出版社，2015年版；

《大学应用写作教程》，谢珊瑚著，暨南大学出版社，2013年版。 二、课程设置的目的意义

本课程是广播电视专业的学科基础课程，旨在使学生掌握各类应用文写作的原理、规律、要领、方法与技巧，提高其应用写作能力，为将来从事新闻传播工作及其它管理工作打下坚实的基础。 三、课程的基本要求

1、系统学习应用写作的基础理论与基本知识； 2、应用写作的范文学习； 3、培养应用协作的基本能力。 四、教学内容、重点难点及教学设计

章节

教学内容

总学时 5 5 3 5 5 5 4

学时分配 讲课

实

(含研

践

讨) 4 3 1 2 2 2 2

教学重点

教学方案设计（含

教学难点 教学方法、教学手

段） 文种

讲授；讨论；案例；

应用写

第1章

作概说 第2章 下行文 上行文及公告

第3章

类 文体 平行文

第4章

的写作 第5章 第6章 第7章

通用事务文书 日常 应用文 申论

公文种类与格式；事1 务文书与日常应用

文种类 3 命令、通知与决定等 2 3

报告与请示； 公告与通告等；

写作原则讲授；讨论；案例；与要求； 实训； 写作原则讲授；讨论；案例；与要求； 实训；

函与纪要；建议；部格式与 讲授；讨论；案例；

分通知 规范； 实训； 计划、总结、调查报

写作原与讲授；讨论；案例；

3 告、简报、规章、讲

要领 实训；

话稿等

书信、条据、启事、写作原则讲授；讨论；案例；3

广告词等 与要领 实训；

申论写作要求与要写作要求讲授；讨论；案例；2

领 与要领 实训；

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注：实践包括实验、上机等

五、实践教学内容和基本要求

1、实践教学内容为实训及课堂讨论； 2、各种应用文的撰写制作；

3、要求文体知识准确；能依据不同情景正确选择文种； 4、依照文种规范写出合格的应用文。 六、考核方式及成绩评定

考核内容 文种知识 文种写作 文种写作



考核方式 课堂讨论；实训作业

实训作业 期末考试 平时考勤

成绩比例（%）

15 20 55 10

备注

考核方式比例：课堂考勤10%；实训与课堂讨论35%，期末考试 55%。 七、大纲主撰人： 大纲审核人：



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