充分认识做好中小学团队工作的意义

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充分认识中小学团队工作的意义



中小学团队工作是团的工作的重要组成部分。在中小学团队组织中进一步叫响团的工作主题，最根本的就是培养德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。加强思想道德建设工作，在育人工作中处于首要和核心位置，尤其是在未成年人这一世界观、人生观、价值观逐渐形成的特殊阶段。

1、做好未成年人思想道德工作是党赋予中小学团队组织的历史责任。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中强调指出，共青团、少先队组织在加强和改进未成年人思想道德建设中担负着重要责任，对做好未成年人思想道德工作的极端重要性、全党全社会重视关心未成年人的良好氛围、团队组织在这项工作中的特殊作用都有明确的阐述，按照党的要求，抢抓机遇，乘势而上，努力做好未成年人思想道德建设工作，为培育“四有”新人做出应有贡献是中小学团队组织应承担的历史重任。。

2、做好未成年人思想道德建设工作，中小学团队组织拥有良






好的工作基础，也面临着严峻挑战。多年来，学校团队组织始终把培育“四有”新人作为根本任务，广泛开展雏鹰争章活动、手拉手、十八岁成人仪式、保护母亲河等丰富多彩的思想道德实践活动，使全省未成年人思想道德素质进一步提高。但面对新情况、新问题，团队组织未成年人思想道德建设工作还存在着不适应的地方和薄弱环节，如学校团队组织和团队干部和未成年人保持密切的联系不够，对形势变化和未成年人思想问题研究探索不够，工作方法陈旧，针对性、实效性不强；未成年人思想道德建设工作受到场地、经费等多方面因素制约，发展不平衡，有些品牌项目没有落实到基层；学校团队干部兼职过多，从事未成年人思想道德教育工作精力不足等等。学校团队组织和广大团队工作者只有正视问题，采取更加有力的措施，不断创新未成年人思想道德建设工作的方式方法、手段和机制，才能把未成年人思想道德建设提高到一个新水平。

3、中小学团队组织要进一步增强做好未成年人思想道德建设工作的紧迫感。从对未成年人思想道德状况的调研中了解到，总体上，未成年人的主流是好的，他们热爱祖国，理想远大，乐于接受

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