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“约课”校园智能App设计与研究
作者:李想 杨雪竹 张依 赵铮
来源:《中国新通信》 2018年第4期
如今,大学生几乎人人都离不开手机,随着信息时代的到来,科技发展迅猛,教育市场发展迅猛,与教育有关的app 种也是鱼龙混杂。当今最受瞩目的即是大学生的生活,而在大学生活中仍存在着很多问题。比如常常出现的占座情况,之前的新闻报道过一起由于占座出现的斗殴事件最为严重。不仅影响学生心理,还会使许多有心的同学失去学习的机会。其次是大学点名问题,某些大课由于人数过多,老师无法一次性点名,浑水摸鱼的大有人在。再纵观手机市场,许多电影、剧场和机票都实行了在线选座订票的系统。于是,一个大学用手机占座,签到的app 的想法出现了。
一、“约课”研究背景
约课App 是面向大学生选座的一款App,同学们可以选出自己在课上想要坐的座位,提前预约,省去了占座的烦恼和早起的困倦。同时,这也是一款可以方便教师的一款用于考勤的
app。每位同学在上课前48 小时需要选定上课座位,在上课当天的零点后台会统计出选座结果,老师上课时只需要看上课座位空数,就可以统计上课人数,点击学生头像即可精确出没来的同学人数及具体个人信息,之后没来的同学和未选择座位的同学在后台上会自动按旷课处理。
从上图可以看出,教师端登陆自己的页面后,可以看到相应作为的出勤情况,避免了上课前需要点名从而占用了学习时间,同时如果班级人数过多,一旦有同学不注意听讲,教师又不能直接喊出同学名字的情况发生。有了该应用,教师通过App 端的显示能够对学生直呼其名,即尊重学生又能够避免不必要的麻烦。上课当天零点之前座位仍可进行调换。选座后,同学可在该教室下提出一些问题,老师可通过手机回复或者下堂课解释这些问题,系统会自动屏蔽敏感词汇,连续三次发现评论敏感词汇者将被禁言一周无法评论。内置“我的课程表”功能,学生可选择自己的学校录入课程,或者手动输入课程,在“我的校友圈”中寻找你的同学。
二、技术实现难度
约课App 中,当我们从本校推广到全国大学生时,我们的主要问题是人才和技术,由于需要支持一所至几所大学全校师生的入口,后台需要非常的强大,以免出现选课时系统崩坏,影响学生和老师的日常生活。主要需要的技术是在线选座系统,在线选座系统是依据时代发展需要和信息化建设需要所设计的一套系统,在电影院票务管理和高校图书馆自修室座位管理等领域有着广泛应用。本文以高校图书馆自修室为研究对象,针对图书馆座位管理开发一套可视化的在线选座系统。系统设计开发以SQL 数据库、WEB 技术、ASP。NET 技术等多种技术为支撑。通过需求分析,对在线选座系统各功能模块进行合理设计。
三、“约课”创新性分析
由以下页面可以看出,该应用最大特点在于能够将课程、教师、教室、学生、座位等多维度的信息一体化集成,在该应用中,你可以进行若干种组合学习,真正的做到大学生自主学习。同时,在我们的主页面中,还会根据学校的特色进行相关内容的推荐,比如有图片专栏,大学生可根据自己的喜爱,在各个季节拍摄自己喜欢的照片,一经采纳即可发布在该应用的主页中进行展示,同时也相当于学校内部的头条新闻,在每天上课之前打开应用即可看到学校发生的新鲜事,给大学生活增添更多的乐趣。
从另一个角度来说,现今的大学也许会出现没有得到心仪的座位导致看不清黑板,听课效果不好或是有些学生有散漫、翘课的情况,但由于点名时间原因导致有人浑水摸鱼。通过我们推出这款APP,不仅可以帮助老师进行课堂考勤,维护课堂秩序,方便老师讲课,同时,还可以让同学们更好的进行课堂学习,提高学习效率。杜绝以前代点名、代签的情况,创建和谐的校园,对大学教育做出一定的贡献。
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