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教育部资源学习任务单
课程基本信息
2020QJ05YWTB
课例编号
033
课题 教科书
《古诗三首》第一课时
书名:义务教育教科书《语文》五年级上册
出版社:人民教育出版社 出版日期:2020年 8 月
学生信息
姓名
学校
学习目标
1.认识“乃、熏”等生字,会写“祭、乃”等生字。 2.有感情地朗读并背诵前两首古诗。
3.能借助题目、注释和相关资料,理解前两首古诗内容,体会诗人表达的情感。
课前学习任务
自主预习《古诗三首》,查找相关资料。
班级
学号
学科
语文
年级
五
学期
期 第一学
课上学习任务
1.借助拼音,读准下面生字的字音。
乃 熏 亥 恃 擞
2.自由朗读《古诗三首》,读准字音,读通诗句。 3.写一写生字表中的字,做到规范、端正、美观。
4.读懂题目:从《示儿》《题临安邸》这两首诗的题目中,你能了解到哪些信息? 5.结合注释和相关资料,说说下列诗句的意思,再想想它们表达了诗人怎样的情感。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
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