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幼儿园小班美工活动教案:冰糖葫芦橡皮泥手工课
活动目标:
1、.能将油泥一个个用小木棍穿起来。
2.萌发对手工活动的兴趣,体验创造与成功的快乐。 活动准备:
1、油泥,小木棒人手一份。 2音乐:《冰糖葫芦》,录音机。 3.幼儿已掌握把油泥搓圆的技能。 活动过程:
一、出示一串真实的冰糖葫芦师:这是什么呀?(冰糖葫芦)师:你们吃过冰糖葫芦吗?它是什么味道的?
二、出示动物小花猫:“我也吃过冰糖葫芦,可好吃了!”出示另一动物小白兔:“呜呜,我也想吃,我没有。”师:“小白兔没有冰糖葫芦吃,怎么办呢?我们来为它做一串冰糖葫芦吧!”
三、出示用油泥制成的冰糖葫芦,引导幼儿观察冰糖葫芦的形态特征:欢迎关注公众号:幼教课件,圆圆的,一个一个串起来的。师:“老师呀,为小白兔做了一串冰糖葫芦。看一看这串冰糖葫芦是什么样子的?”
四、师示范冰糖葫芦的做法1取出橡皮泥做糖葫芦师:“打开橡皮泥盖子,用大拇哥、二拇弟从橡皮泥盒子里取出一块橡皮泥放在手心上,用另外一只手盖住它。然后两只手转转圈,团一团。咦,老师的冰糖葫芦变圆了吗?如果没有我们再搓一搓。”
师:“一粒冰糖葫芦就做好了,我们把它放在泥工板上。我们再取一块橡皮泥,放在手心上搓呀搓。”
师:“我们呀要搓许多许多的圆。” 2串糖葫芦
师:“我们怎么把这一粒粒冰糖葫芦串在一起呢?看一看老师做好的冰糖葫芦有个小木棒。我们把刚做好的,一个一个穿进去。从冰糖葫芦的中间出发穿进去,穿在小木棒的中间位置。这样一串冰糖葫芦就做好了。” 3幼儿空手学习假装制作冰糖葫芦
师:“现在我们小手打开,想一下我们刚刚怎么做糖葫芦的。我们一起来试一试。小朋友们你们会做糖葫芦了吗?那小椅子摆回去,我们一起来做
一做糖葫芦,送给刚刚没有吃冰糖葫芦的小白兔吃。” 三、播放音乐,幼儿动手操作,教师巡回指导。 四、作品赏析
1把制作好的冰糖葫芦摆放在泥工板上,比一比谁最制作的冰糖葫芦最漂亮最好吃了。 2送冰糖葫芦给小白兔
小白兔说:“谢谢小朋友为我做的冰糖葫芦可好吃了,谢谢你们!”
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