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英语在线教学案例
2020年的新学期因为一场席卷全国的疫情而改变了它通常的打开方式。作为一线的教师,在“停课不停学”的大潮推动下,老师们摇身一变成为自己口中的“18线主播”,开始了陌生又新奇的网络直播授课。至今一周过去,回顾个人的授课经历,从尝试、摸索到逐渐适应、顺畅,有些许心得值得记录。
首先是自己使用授课平台的技术得到了飞速的提高。刚接到通知要上网课,心里其实是忐忑的,专利,但是,网络授课这件事儿就这么猝不及防地来了,容不得犹豫、质疑,必须马上上马。于是,开始了网络授课的平台选择,钉钉、腾讯会议、再加上微信、QQ的辅助,大家一个一个学习过来,学操作教程、随时咨询技术人员、和用过的老师交流,我对教育技术的掌握水平迅速提高。早准备,做预案,凡事都会顺畅很多。这也是不幸的疫情带给我们的积极的变化之一吧。
其次是看到了学生的热情和成长。说实话,最初看了很多网上的吐槽,对网络授课的效果并不抱太大希望。但当通知学生准备用雨课堂和钉钉、微信结合开始上课的时候,学生的效率和热情出人意料,他们很快建好了微信班级学习
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群,又下载好了雨课堂、钉钉,班长很快组织全班入群,分享自己搜集到的电子教材和资料,一个班的学生在各个平台的班级群严阵以待,时刻准备开课。终于,在千头万绪中,第一课开播了,以对眼下来之不易的学习机会也多了一些珍惜。于是,成长,就这样在每个人身上无声无息地发生了。相信历经此劫的我们,都能更加从容地面对未来,面对未知,面对不幸,面对幸福。
没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,我们也会很快回归校园和课堂。无比期待!
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