实习指导老师的工作总结

2022-10-15 20:24:24   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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实习指导老师的工作总结



201_年春我带领计算机商务英语等专业学生在庆鸿电子限公司进行了为期三个月的顶岗实习其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通进一步提高学生的思想觉悟、实践能力尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以便把学生培养成为社会所需要的高素质的复合型人才。 现将实习情况及效果总结如下: 一、明确实习目的:

顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能在于运用教学成果检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离并通过综合分析找出教学中存在的不足以便为完善教学计划改革教学内容与方法提供实践依据。

1、培养学生的实际能力而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的必须从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身实践了解实际的机械加工和工艺过程熟悉工厂管理的基本环节实际体会一个机械工人的基本素质要求以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

2 、预演和准备就业工作。通过实习让学生找出自身状况与社会实际需要的差距并在以后的学习期间及时补充相关知识为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

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二、实习管理实习学生具有双重角色。

他们既是学校派出的学生又是实习单位的工作人员。鉴于此我们对学生提出了三个方面的要求:

1 、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习身份而放松自己要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律积极争取和努力完成领导交办的各项任务从小事做起向有经验的同志虚心求教尽快适应环境不断寻找自身差距拓展知识面培养实际工作能力。

2 、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中学生往往被安排在某一具体的岗位工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排与此同时也要把眼光放高远从工厂工作的全局出发了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂增强适应能力。

3 、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题积极探索理论与实践相结合的途径利用实习机会深入工厂了解机床认识加工工艺关注最新行业动态有准备地进行 1~2 个专题的社会调研实习结束时要完实习论文并作为实习成绩的重要组成部分。

4、安全第一服从管理。在实习过程中要求学生始终坚持安全第一的理念绝对遵守工厂的规章制度服从实习老师的统一管理

三、实习效果

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