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明宇学校举行多文本阅读教学培训会活动简报
木欣欣以向荣 泉涓涓而始流
为进一步推进明宇学校多文本阅读
教学实践研究工作,建立适合学校教情和学情的多文本阅读课程体系,提高多文本阅读课堂教学效率,提升学校语文教师专业素养,让多文本阅读教学落地开花。
12月5日下午,明宇学校举行多文本
阅读教学培训会,培训会由刘明副校长主讲,为大家分享外出学习的收获与体会。
刘校长从什么是多文本、什么是多文本阅读、多文本阅读的意义、如何选文以及多
文本阅读教学的策略等方面与老师们进行了深入的解读。
刘校长告诉大家多文本阅读教学是对教科书的有益补充,既要守正还要创新,在依托教科书的基础上让学生进行大量阅读,在比较阅读的过程中教读训练点,悟读训练点,迁移运用训练点。
刘校长还提出,多文本阅读教学给大家带来思考的同时也带来了挑战,这就需要老师们转变教育观念,更新教育理念,在夯实课内教学的基础上对学生进行阅读训练,让学生得法于课内,运用与课外,从而提高学生阅读能力,提升阅读素养。
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