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金山职业技术学院
《餐饮服务员考证实训》实践教学课程标准
课程代码 课程学分 前导课程 适用专业 制定人 修订人 签发人
制定日期 修订日期
030422 5
课程性质 总学时
必修课 80 后续课程 酒店管理 签发日期
审核人 审核人
课程类别 理论学时 实践学时
顶岗实习
集中实践课程
0 80
《餐饮经营与管理》
一、 制定本课程标准的依据
餐饮服务考证培训专用周是《餐饮服务与管理》教学过程中的重要实践性教学环节之一。《餐饮服务与管理》实训课全面而系统地对餐饮服务的服务礼仪、操作技能、服务方法进行了培训和练习;突出对学生作为餐饮中、高级服务人员和初、中级管理人员(领班、主管等)必有的服务礼仪规范、操作能力、组织能力、指导能力、突发情况处理能力的培训。内容突出餐饮服务员、领班、主管岗位所需技能和能力的训练。
二、 课程的基本要求
通过教学,使学生熟练地掌握餐饮服务的各项技能技巧,达到国家职业技
能鉴定 “餐厅服务员”中级水平,并能取得职业资格证书;具备岗位必备的组织、实施、控制、协调、灵活处理突发事件的能力。
三、实践课程目的与要求
1.目的:通过实践,加强学生动手操作的能力,加强学生对与餐饮服务的理解,并具备餐饮服务的基本服务技能。
2.要求:使学生熟练地掌握餐饮服务的各项技能技巧,达到国家职业技能鉴定 “餐厅服务员”中级水平,并能取得职业资格证书;具备岗位必备的组织、实施、控制、协调、灵活处理突发事件的能力。
四、主要仪器设备
中餐实训室、中餐餐具及用品、教室、电教、多媒体等教学设备。
五、实践方式与基本要求
1.实践方式:操作。
2.基本要求:要求学生在实践操作之前要深刻理解各个章节的含义以及操作流程。
六、实践项目设置与内容
序 号
实践项目名称
实践项目简介
了解餐饮服务礼仪的相关内容
1
服务礼仪训练
和要求,掌握餐饮服务中应具
备的礼仪规范。
掌握迎领及拉椅让座等迎接服
2
迎领服务
务的基本要领、程序、方法和
要求。
了解托盘的种类及用途,掌握
3
托盘训练
托盘的基本操作程序和方法。
了解餐巾花造型的种类、选择
4
餐巾折花
及运用,掌握餐巾折花的基本技法、要领及餐巾花的摆设。 掌握各类中餐摆台的基本程
5
中餐摆台
序、方法和要求,台面撤换餐具及翻台的基本技能。
6 7
西餐摆台 介绍、推销菜点
和酒水
掌握各类西餐摆台的基本要领、程序、方法和要求。 掌握菜点酒水介绍的基本方法、程序、注意事项
8 8
16 16
综合实习 综合实习
8
16
综合实习
8
16
8
16
综合实习 综合实习
8
16
综合实习
8
16
综合实习
实践 学时
人数 分配
实践 类型
8 酒水服务 掌握各类酒水服务的基本方法 掌握中西餐上菜的基本程序、
8 16
综合实习 综合实习
9
中、西餐上菜、
分菜
方法和要求;了解中西餐分菜的工具及用途,掌握分菜的基
本方法和要求。 掌握餐饮服务过程中,餐台残
8 16
10
撤换菜品及餐、
酒用具
菜、餐具、酒具及其他就餐工
具的撤换。
8 16
综合实习
七、考核与报告
1.考核方式与考核标准
以一个综合性操作为考核的项目,考核成绩占总成绩的60% 2.实践课报告要求
八、教材及实践指导书名称
《餐饮经营与管理》 钱丽娟 主编 北京大学出版社 2013年9月。
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