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《幼儿园中班绘本课件:我妈妈》
妈妈在干什么
摘要:出示图2绘本《我妈妈》封面,引导幼儿观察后猜测这是一位怎么样的妈妈,天使图片妈妈变成了什么,天使图片
2、结合生活经验大胆讲述自己对画面内容的理解,感受母爱的温暖。 活动重点能仔细观察图片,理解故事内容并结合自己经验,大胆讲述。 活动难点理解画面所表达的意思,感受妈妈爱我,我也爱妈妈。 活动过程
一、谈话引入,激发阅读兴趣
小朋友,你们有妈妈吗?你们的妈妈是什么样子的呀?在家里做些什么呢?能告诉胡老师吗? 1、出示图1爱心和花朵图案,说说自己的感受。
这是一块花布,你看了感觉怎么样?这么漂亮这么美丽的花布会穿在谁的身上呢? 2、出示图2绘本《我妈妈》封面,引导幼儿观察后猜测这是一位怎么样的妈妈? 这是一位小朋友的妈妈,她看上去会是一个怎么样的妈妈?
过渡这个小朋友觉得自己的妈妈很棒,所以他想要向大家介绍一下他的妈妈,所以他把妈妈画在这本书里,这本书的题目就叫《我妈妈》,我们一起来看看—— 二、结合课件,阅读、理解绘本
一、观察阅读第一部分,理解画面内容并大胆讲述。
1、呈现四种妈妈的本领,引导幼儿观察并讲述妈妈棒在哪儿? 这是我的妈妈,她真的很棒。
我妈妈是个手艺很好的大厨师,也是一个很会杂耍的特技演员。 她不但是个神奇的画家,还是全世界的女人!
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1为什么是大厨师?从哪里看出来的啊? 老师小结。
2蛋糕图在图上看到了什么?谁做的
杂耍图妈妈在干什么?和真正的特技演员有什么不同?她在玩什么?小包暗示妈妈很会理财;抱抱熊玩具暗示妈妈是我的好玩伴;房子暗示妈妈总是把家里打理地井井有条;汽车暗示妈妈是个驾驶的好手;茶壶和香橙暗示妈妈很会照顾家人的饮食…… 化妆图妈妈在干什么?化妆后妈妈会变得怎样?
拎东西图小朋友看妈妈是不是拎了很多东西啊,是不是像个大力士一样啊。 那妈妈为什么要拎那么多东西呢东西?因为她把家里人需要用的,吃的都带回了家。 2、这个妈妈怎么样?
过渡这个妈妈啊有更棒的本领呢?我们继续往下看—— 二、结合自身经验尝试说说自己对画面的理解。
1、园丁图片这是一个看起来怎么样的妈妈,她很会什么? 2、天使图片妈妈变成了什么?为什么妈妈是仙子?
2、天使图片妈妈在干什么?为什么说妈妈像天使?你的妈妈也为你唱歌吗?什么时候? 3、狮子图片咦!妈妈呢?你从哪里看出来?我妈妈为什么会像大狮子呢?动物如幼儿回答不出来。 可换一个角度问
你觉得这只狮子怎么样?凶、害怕、生气。 那妈妈什么时候会这么凶呢?
小结原来当我们做错了事情时,妈妈会生气,发火,就像这头大狮子一样哦!为什么妈妈会变成一直狮子呢?她为什么会生气呢?那妈妈变成狮子小朋友还爱妈妈吗?
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