幼儿心理学试题带答案

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2019幼儿心理学测试题一



一、选择题（每小题3分，共33分） 1

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1、幼儿心理学的主要研究对象是（ ）

A ．0～1 岁儿童 B ．1～3 岁儿童 C ．3～6 岁儿童 D ．6～9岁儿童 2、下列说法不正确的是（ ）

A．人脑是心理的器官，心理是人脑的机能 B．心脏是心理的器官，心理是心脏的机能 C．客观现实是心理的源泉 D．心理具有主观能动性 3、幼儿记忆的主要形式是（ ）

A．词语识记 B ．动作识记 C．无意识记 D ．有意识记

4、把两堆苹果放在一起，涛涛能点数出它们的总数，涛涛的这种思维叫（ ） A．直觉行动思维 B ．具体形象思维 C．低级思维 D ．抽象逻辑思维 5、下列不属于社会性情感表现的是（ ） A．儿童自己玩得高兴时的笑 B ．儿童对妈妈的笑 C．儿童对老师的笑 D ．儿童对小朋友的笑

6、妈妈对孩子发出的各种信号非常敏感，能恰当满足孩子的合理需求，乐意跟孩子亲 密接触，这样的互动易于建立起（ ）

A．开放型依恋 B ．矛盾型依恋 C．回避型依恋 D ．安全型依恋

7、儿童认为无意打碎 15 个杯子比有意打碎 1个杯子更“坏”，其道德发展处于（ ） A．无道德阶段 B ．他律道德阶段 C．自律道德阶段 D ．后道德阶段 8、东东知道自己是男孩或女孩，这表明东东已经获得了（ ） A．性别恒常性 B ．性别稳定性 C．性别角色特征 D ．性别认同 9、下列说法不正确的是（ ）

A．一个孩子只要身体无病无残，就是健康儿童 B．遗传因素对儿童心理健康有着重大影响 C．一个自尊的孩子其心理才可能是健康的 D．不被尊重的儿童，难以形成健康的自尊 10、我国儿童心理学理论体系的开创人是（ ） A．朱智贤 B ．陈鹤琴 C．陶行知 D ．蔡元培


11、皮亚杰认为推动儿童心理发展的四个因素是成熟、经验、平衡化和（ ） A ．遗传 B ．潜意识 C ．学习 D ．社会环境

二、判断（每小题2分，共16分） 1

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1、观察法是实证研究中最严密、最客观的方法。（ ） 2、幼儿感兴趣的事物，最容易引起其有意注意。（ ）

3、随着年龄的增长，幼儿对情绪的自我控制能力逐渐增强。（ ） 4、虽然幼儿能够识别他人的表情，但是还很难分清表情的真伪。（ ） 5、一般来说，男孩比女孩有更多的公开性攻击行为。（ ） 6、在几种典型的气质类型中，多血质优于粘液质。（ ）

7、影响幼儿心理健康的因素主要有遗传与疾病、家庭教养方式、社会文化和个体因素。（ ） 8、家长和教师应尊重孩子的实际水平，在尚未成熟时，要耐心等待。（ ） 三、综合题（每小题10分，共20分） 1、举例说明影响幼儿性格发展的社会因素。

2、妈妈当着儿子的面，在粗细明显不同的两个玻璃杯里分别倒入 200ml 的牛奶，然后问 孩子：“哪一个杯子里的牛奶多？”孩子回答细杯子里的牛奶多。 请问：（1）这个儿童的思维处于皮亚杰认知发展阶段理论中的哪一阶段？

（2）该阶段的主要特点是什么？并举例说明。 答案：

1-5 C B C A A 6-10 D B D A A 11 D

41．× 42．× 43．√ 44．√ 45．√ 46．× 47．√ 48．√

62．性格是遗传因素和环境因素相互作用的结果，社会因素对性格的形成和发展起 着决定性的作用。

（1）家庭对一个人的性格形成和发展具有重要和深远的影响，家庭结构、亲子 关系、家庭氛围和父母的榜样示范都会对儿童的性格产生显著的影响。 亲子关系 家庭结构 家庭氛围 父母的榜样 举例

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