有声读物对儿童成长的积极影响

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作者：纪元

作者机构：天津师范大学新闻传播学院 出版物刊名：求知导刊 页码：58-58页

年卷期：2015年 第8期 主题词：有声读物 潜移默化 影响



摘要：儿童处于大脑发育的重要时期,有声读物对于儿童的成长发育有着积极的影响,既能够从心理上培养儿童的想象能力,也能从生理上改变儿童的行为方式。经过科学家的实验发现儿童对声音的敏感度高于图像的敏感度,所以合理有效地利用有声读物能帮助儿童积极健康成长。

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