新课程背景下的农村中小学教育

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新课程背景下的农村中小学教育

王秀娟

【期刊名称】《中国教育技术装备》 【年(卷),期】2011(000)016

【摘 要】@@ 1 重新定位农村中小学教师角色rn1.1 层面式的师长、同志、朋友、父母角色rn面对新一轮课程改革,农村中小学教师一定要正确处理师长、同志、朋友、父母这一层面式的角色问题,走出办公室,融入学生之中,了解学生,熟悉学生,努力创造与学生心灵沟通的条件,在和他们进行交流对话的过程中,提供双方交换思想信息的最有效、最充分的机会.教师只有真正掌握了学生在想些什么,做些什么,才能因势利导,有的放矢地对学生进行教育,以达"一切为了每一位学生的发展"之目的. 【总页数】1页(P13) 【作 者】王秀娟

【作者单位】吉林省公主岭市杨大城子二中 【正文语种】中 文

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