培养宝宝良好习惯的七种方法

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培养宝宝良好习惯的七种方法



如何培养小孩的良好适应呢?这是专门多父母在家庭教育中普遍存在的问题。良好适应不是一日之功，从“小”做起最重要，然后在长期反复的训练中才能养成。

由于小孩年龄小，是非观念不强，自控能力差，注意力易分散、转移，一些良好的行为适应形成后，如不及时强化巩固，仍容易改变。因此，小孩良好的行为适应应在成人的关心下，在生活实践中不断得到巩固。可采取以下方法： 1.夸奖鼓舞法。

如，家人吃水果时，小孩主动将大苹果让给长辈吃，家长要及时予以确信，夸奖鼓舞，久而久之，小孩尊老爱幼的美德将得到形成与巩固。 2.家庭教育和幼儿园教育应一致。 小孩在幼儿园得到教育，良好的行为适应的建立，家长应予以了解，并积极配合幼儿园，对小孩进行一致性的教育，以免家、园教育脱节，不利于良好行为适应的形成和巩固。例如，幼儿园正在培养小孩爱劳动的行为适应，家长就不要再溺爱小孩，小孩力所能及的劳动，就不要包办代替了。 3.示范法。

小孩的仿照能力强，如教育小孩洗手帕，家长可示范手帕的全过程，让小孩去仿照、学习，以此巩固小孩爱清洁、爱劳动的行为适应。 4.练习法。

如培养小孩的自理能力，让他学会快速穿脱衣服，成人可通过游戏竞赛的形式，与小孩一起反复练习穿脱衣服，系鞋带等。 5.随机教育法。

如带小孩去公园玩，突然看见一位老奶奶被路上的香蕉皮滑倒，应鼓舞小孩赶忙扶起老奶奶，并随机教育小孩，不要随便丢果皮，要把果皮放在果皮箱内，并让小孩反复实践几次。 6.暗示法。

小孩易受暗示，要充分运用小孩的这一特点，及时巩固小孩的良好行为。如见一位小朋友不小心跌倒了，可用暗示法提醒小孩：“小朋友摔倒了，该如何办?”用来提示小孩主动关心他人。

7.运用各种文艺形式，强化良好行为。

可通过讲故事、唱歌表演、诗朗诵、演童话剧等来巩固小孩的良好行为。如，表演童话剧《小熊拔牙》，就能够教育小孩养成坚持早晚刷牙的适应。

专家表示，家庭教育的全然任务确实是教小孩做人，做一个符合社会需求的人。在小孩小的时候，父母所能做的确实是打好做人的基础，从一点一滴的小事做起，培养小孩良好的行为适应，这是小孩终身受益的东西。从长远来看，那个基础打好了，比小孩学知识、学特长对他一生的作用更大，而且能够在专门大程度上促进小孩的全面进展。

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