育儿知识-育儿理念的新旧变化

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育儿理念的新旧变化

'婴儿正确认识世界的方法没人确切知道，但有一种理论很值得参考。

直到现在，许多幼儿发展专家还认为，婴儿从初生到两个月还不具备社交、认知的能力，

也没有这些需求，他们认为初生儿只有一些基本的生理活动循环，例 如：睡与醒、白天与黑夜、吃饱 了或饿了、哭闹等等。这些专家甚至称这段时期为正常的孤独期。当然，婴儿会有

需求，但是研究者认为婴儿只是针对一些感官刺激，例如味觉、触觉而做出反 应。 心理学家史登博士在《The Interpersonal World of the Infant》著作中，对传统的幼

儿发展理论提出挑战，他认为婴儿一出生就是社交动物。在他的研究实验中，新生儿持续展现出主动寻找刺激的行为，而且有所 偏好。从一出生开始，婴儿似乎就会对所处的世界有一些假想。他们的偏好显示出他们的感情取向。

事实上，如果没有这些感觉反应的协助，例如：摇摇他、拍拍他、安抚他或是对他说话、

唱歌，父母无法建立孩子的胜利循环。父母和孩子的感情互动，可以刺 激婴儿脑部神经的连结，协助他接收外来的资讯。

美国华盛顿大学医学院儿童心理学教授葛林斯本建议，你可以记录下孩子特有的生理循

环时钟与互动方式。从宝宝一出生开始，你就要将他当作是一个独特的个 体，然后你可以有技巧地带领他认识这个世界，启发他的

，减少他的挫折。这也是学习如何协助你的孩子规范他感情的时候。例如，你以一些安

抚的声音或抚 拍，帮助过度亢奋的婴儿安静下来。'

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