“英语趣配音”

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“英语趣配音”

作者：高韵

来源：《文科爱好者(教育教学版)》2019年第05期

【摘 要】随着新课改的实施，小学英语教师越来越关注学生口语能力的培养，在教学中会使用一些有效的口语教学辅助手段，英语趣配音就是其中比较流行的一款应用。基于此，本文分析了当前口语教学现状和趣配音使用现状，深入分析了趣配音给口语教学带来的推动作用和存在的一些问题。

【关键词】英语趣配音;口语教学;小学英语

【中图分类号】G623.3; 【文献标识码】A; 【文章编号】1671-1270（2019）30-0183-02 一、困境：口语教学的围栏

随着新课改的推出，教师采取多样化的口语教学方法使英语口语教学取得了良好的效果。可是我们仍不能忽略口语教学所存在的弊端。这些弊端具体体现在：一方面有些学生比较内向羞涩而没有胆量积极主动开口练习口语;另一方面即使有胆量开口发言，但由于教师无法在有限的教学时间内照顾到班级里每一位同学，所以长时间下去，大多数无法得到发言机会的同学就形成了哑巴英语。还有最重要的一点就是缺乏真实的语境，这不仅意味着学生缺少动口实践的环境，更阻隔了学生通过语言了解并融入文化的机会。 二、寻觅：口语教学的突围

学英语只会“纸上谈兵”是万万不行的，语言重在交流，面对口语教学的瓶颈，每位英语教育者都在想方设法地寻找突破口。怎样让学生心甘情愿地开口？怎样让每个学生都有說英语的机会？怎样给学生提供真实的语言环境？这是教师一直在思考的问题。

“英语趣配音”是这两年开发并流行起来的一款免费的英语学习类手机应用，作为一名英语教师，也一直使用着这款软件，觉得很有意思。起初只是自己玩玩，直到有一次，班里一个家长转发了她上海亲戚家学生的英语配音到班级微信群里，说这是他们的假期作业并十分欣赏这种做法，教师也认为这不失为一个不错的口语教学辅助方式，所以立马就将这款应用推荐给班里的每一个学生。刚开始只是让他们有时间自己配合练练，后来无意间发现可以创建小组，就将所有学生拉进了建立的小组，学生可以在小组里分享并交流彼此的作品，教师也可以在小组里发布配音任务让学生去完成，并发表建议，学生在配音群里“玩”得乐此不疲。这个寒假，又发现了英语趣配音旗下新开发了一款“少儿趣配音”的应用，这款应用是专门针对少年儿童的，并设有学校专区，教师可以将配音以作业形式发给每一个学生，类似作业网，能够关注其进

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