英语影视配音

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英语影视配音

English Movie Appreciation and Dubbing

一、基本信息

课程代码：2029027 课程学分：2 面向专业：英语

课程性质：实践教学必修课 课程类型：集中实践教学课 开课院系：外国语学院英语系

使用教材：主教材：《影视欣赏》，于保泉、田丽红，北京大学出版社，2007

参考教材：经典电影材料

先修课程：《英语语音》；《英语听说（1-2）》；《英语口语（1-2）》 后续课程：《英语听说（3）》；《英语口语（3）》

二、课程简介

该课程为英语专业本科一年级学生的实训课程，一般在学期考试结束后进行，为期两周。课程旨在通过播放经典的英语电影，培养学生学习英语的兴趣，激发学生模仿电影中英语语音和学习英语国家文化的愿望。每次课在播放电影之前，学生提前做好准备工作，轮流进行电影介绍。结束观赏后，学生选择其中的一些片段进行模仿和配音。通过这种方式，学生可在比较轻松的氛围中提高学习英语的兴趣，改进自己的英语语音语调，且对英语国家文化有进一步的了解和认识。为今后的英语学习打好基础。

三、选课建议

本课程为英语本科专业实践教学课程，适合对一年级下学期的学生开设；要求学生完成先修的口语、听说课程，对英语电影有一定的兴趣和了解，喜欢影视配音这样的形式。

四、课程基本要求

为期两周的实训要求播放8部电影，每部电影控制在2个小时以内完成。学生按照分组，在每次电影播放之前要进行电影介绍，需要制作幻灯片辅助。每位学生上午参加电影欣赏课程，下午自行练习电影片段配音。实训结束时要写一份500词左右的英语电影观后感。最后一次实训课将对学生的影视段落配音进行考查。

五、课程内容

该课程共60学时。每天上课的安排：上午由负责的老师给学生播放经典电影，同时作适当的指导和讲解，有一组学生在播放电影之前进行电影介绍；下午学生在教室自己进行角色配音练习。最后两天为考查课，学生作影视配音汇报表演，教师点评、打分，学生总结、交流。




六、实践环节各阶段名称及基本要求

序号 1 2 3

主要内容

欣赏八部英语经典电影，练习模

电影欣赏与配音练习

仿配音。

学生按要求分成小组，完成配音

配音考查

展示。

学生选择一部电影写出观后感，

交流观后感

学生分组交流、总结。 合 计

各阶段名称

天数 8 1 1 10

备注

七、教学进度

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9

教学内容 电影《国王的演讲》 电影《傲慢与偏见》 电影《社交网络》 电影《时尚女魔头》 电影《宾虚》 电影《地心历险记》 电影《铁娘子》 电影《黑天鹅》 影视配音考查

总学时

总学时 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 60

讲课 1 1 1 1 1 1 1 1 8

课内训练 2 2 2 2 2 2 2 2 16

习题课讨论课 3 3 3 3 3 3 3 3 6 6 36



作 业

1. 反复模仿配音； 2. 选择其中一部电

影写出500英文词的观后感

10 交流观后感

八、考核方式和成绩评定

考核方式：考查课

成绩评定：出勤（30%），分小组上台演示幻灯片（10%），书面感想（10%），配音考查（50%）



撰写：刘燕

系主任：吴远恒 教学院长：孙文抗

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