《小马过河》的寓意

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《小马过河》的寓意

贾冬月

【期刊名称】《时代报告：学术版》 【年(卷),期】2016(000)001

【摘 要】幼儿童话是幼儿师范语文教学的内容。《小马过河》是一篇经典幼儿童话寓言故事。一则寓言，通常说明一个道理，但也有例外。随着故事研读的深入，得到的启示会越来越多，感受故事的寓意越来越丰富。《小马过河》就是这样的寓言故事。“实践是检验真理的唯一标准”，“求别人不如求自己”，“在困难面前要有战胜困难的勇气和智慧”，都是这则故事的寓意。 【总页数】1页(P30-30) 【作 者】贾冬月

【作者单位】南阳幼儿师范学校,河南邓州474100 【正文语种】中 文 【中图分类】G623.2 【相关文献】

1.《小马过河》教学设计2.《小马过河》教学设计3.警惕“知识的诅咒”,尽力理解他人——寓言《小马过河》的启示4.把好课堂训练“四关”培养学生语文素养——以《小马过河》一课为例5.抓关键词 读好对话 展开想象——以《小马过河》为例探索童话故事的教学策略

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