班级团队建设金点子之

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班级团队建设金点子之------

今天我来当助教

现在班级内都在实施小组教学，一个小组内的学生有的优等，有的良好还有的一般，看起来确实很均等。不过在我看来，学生现在的年龄阶段特点是自尊心重，表现欲强，非常希望得到周围同学和老师的欣赏认可。一点点小小的成就对他们而言就是一个大大的欣喜，所以我想，首先我们班级在分组时，不妨让学生写出他们的优势学科作为依据而分为语文组、数学组、英语组等九个小组，每个组的学生有着共同的兴趣去学习自己的优势学科，而在小组同学的相处中会努力弥补自己的薄弱学科争取做得更好。然后，我们在每天学生会上六门科目，学生在学习一天的课程后或多或少会有些不理解或跟不上老师讲解的个别知识点，不放建议学生把在经过思考后或和别人讨论后还不清楚的地方写在小纸条上，各科的问题交给相应的小组去讨论，必要时他们可以请教老师。晚点时间是总结一天所学知识中的疑难点时间，由各个小组委派代表为大家答疑，争取让每个同学都有机会有勇气有信心的展现自己的优势，体现帮助别人解答疑惑的乐趣。有了成功的体验，每个同学都想得到更大的进步，而同学间存在毫无间隙的关系，他们会不懂就问，有问又必有答的氛围对他们的学习有很大的推动作用。

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