艺术学原理课程笔记

2023-02-27 01:36:11   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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艺术学原理课程笔记 .艺术学概念

学习的两极:超脱门类艺术站在更高的层面上 对门类艺术具体问题的进一步深化

论之写作:尽管选取了一个非常具体的课题,但是却对门类艺术的本质甚至艺术的本质的理解渗透其中,贯穿其中.

艺术:(1)门类艺术的总和,一级学科. (2)艺术理论艺术研究.二级学科. 艺术研究:艺术与当时社会的关系.

涉及具体事件但不停留在具体事件而反应社会艺术的关系.贡布里希 艺术理论:理性的研究分析 .艺术学的产生和发展

艺术学是艺术作品和艺术理论产生之后产生的,于十九世纪后半叶. 艺术学,美学,哲学文化史的异同和视角差异.《美术源流考》,陈院长 艺术学的研究一定要依托具体门类艺术研究学习 .艺术学的研究内容

艺术学的研究对象:比较不同艺术学原理著作的差异 (1)研究它们之间的发展线索

(2)在不同的政治经济社会背景对观点的产生和发展的影响 (3)研究内容的比较: 共同包含的内容是基础 差异的内容的产生的原因 艺术研究内容:

1 整体的艺术研究与门类艺术研究的关系 2 艺术的起源、形成 3 艺术与现实的关系

4 艺术反映现实的独特性问题 5 艺术形态学,艺术门类 6 艺术价值

7 艺术批评、艺术评论,艺术社会 8 艺术审美

贯穿可程始终需要思考的问题:(需要追问如何以及为什么这样更深层次的问题) 1 艺术哲学的关系 2 艺术与现实的关系

题目:对1900-2000年间的艺术史学史的研究 《百年美术史的叙事模式研究》博士生论文题目

选取一个时间段,收集资料之后如何分类、如何寻找切入点。

课程作业:收集已经出版的艺术原理及艺术概论的书籍,对其进行分类比较 1 作为艺术学综合学科

2 艺术独特的本质特点。如与哲学、美学层面对艺术本质的研究 3 研究艺术门类的艺术的个性特征。 4 艺术作品。创作理论

论文写作:(1)建筑的观念的发展 (2)建筑评论的标准的变迁


课程研究专题: 一、 艺术的起源

1 艺术如何起源,各种学说,比较分析产生的原因以及自己支持的观点。 2 划分艺术与非艺术的界限。艺术与技术、艺术与技艺的关系 3 艺术与再现的关系。 二、 艺术本质的讨论 什么是艺术 三、 艺术创作

涵盖、涉及到那些方面的内容 创作的主题与客体

创作过程、影响创作的因素 创作方法

四、 艺术作品(不要陷入具体门类的艺术作品当中) 内容与形式:形式如何承载其所要表现的内容 风格与流派

作品的人文社会意义 意境的分析 五、艺术分类


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