文化育人理念的教育价值

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文化育人理念的教育价值

王继华

【期刊名称】《教育文化论坛》 【年(卷),期】2009(001)002

【摘 要】文化育人是对知识育人表达的知识本位的教育、视人为知识的容器的教育模式的革命,它倡导的是全面育人的教育理念.文章从以人为本、促进人的全面发展的视角,认为文化育人的本质在于提升人性;文化育人重在情感与精神的培养;文化育人重视技能到人格的提升;文化育人有利于恢复教育的品德和荣誉. 【总页数】3页(P4-6) 【作 者】王继华

【作者单位】中国教育文化研究中心,黑龙江,哈尔滨,150010 【正文语种】中 文 【中图分类】G122 【相关文献】

1.高等教育价值观、课程体系与人才培养——从潘懋元的高等教育价值观和王伟廉的课程理念想到的 [J], 张耀荣

2.用新的文化育人理念引领职业教育又好又快发展——信阳职业技术学院“1234文化育人工程”彰显特色 [J], 梁其贵

3.高等教育价值观、课程体系与人才培养——从潘懋元的高等教育价值观和王伟廉的课程理念想到的 [J], 张耀荣

4.产业文化的形成、发展及其教育价值——评余祖光著《产业文化育人——理论


探索与教育实践》 [J], 栾学钢

5.文化育人:红色文化教育价值的理论探究 [J], 丛培兵;郭爽

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