3-6岁宝宝幼小衔接课程

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《3-6岁宝宝幼小衔接课程》，欢迎阅读！

深圳早教

选早教，上订课通

幼小衔接课程

根据金色雨林学习能力研究中心多年的调查，有70%的孩子因幼小衔接不当，导致他们不适应小学的学习生活，出现诸如：注意力不集中、语言理解能力差、听觉记忆水平低下、多动、逻辑思维能力不高、人际交往障碍以及自信心不足等问题，最终导致孩子的学业成绩低下。金色雨林学习能力研究中心为了帮助孩子提高注意力记忆力、语言理解能力、心理素质、精细动作、大运动等能力，更好地适应小学的学习和生活，特开设了金色雨林幼小衔接课程。 品牌介绍

金色雨林成立于1994年，是全国首家权威解决3—14周岁的儿童注意力不集中、看错题、写作业慢等学习问题的专业注意力记忆力培训机构。获得中科院心理研究所、浙江大学数学工作室技术支持。本中心紧抓贯彻以学习能力发展为中心，集注意力培养、幼小衔接、学科辅导三位一体，为3-14岁儿童提供学习能力、思维能力、心理素质等方面专业测评、咨询、培训。 公司介绍

金色雨林综合国内外最先进的儿童心理与教育的理论和方法，在中国科学院心理研究所专家、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授和金色雨林中心林薇主任的17 年研究和实践中，根据儿童生理和心理发展的特点，经过总结和完善，率先形成一套独特、成熟的学习能力训练体系──"个性化教育方案" （Individual Educational Program，简称‘IEP’）。

十几年来，经过金色雨林中心“个性化教育方案”指导的孩子已近二十万人，学习能力训练有效率为96.8%，得到教育界专家、教师、家长的充分肯定。可以说，正是这种当今世界上最前沿的个性化的教育理念，帮助每一个"金色雨林训练营"的孩子在学习中找到自信，学会自主学习。

经过金色雨林中心十多年不懈的努力，“个性化教育”的概念已经深入人心。为了进一步引导孩子的学习动机和学习兴趣，金色雨林教育团队锐意创新，立志“让孩 子的学习更有活力”，再次引领国内学习能力教育的步伐，引入“情境教学”和“团队学习”的前沿教育模式，充分发挥孩子的学习优势，培养孩子的学科学习技 能，开拓孩子的思维水平，并加强孩子探索、解决问题的能力，辅以儿童成长过程必需的心理素质与领导力的培养，真正帮助孩子达到开发学习潜能、提高学习成 绩、增强个性品格的教育目标。


深圳早教



作为儿童心理教育行业的领头雁，金色雨林为业界树立了一面旗帜。良好的专业精神、优异的教育成效令其蜚声大江南北，至今为止，金色雨林已在全国拥有了70家分中心，培养了一支专业、专注、爱心的师资队伍，为更多孩子和家长提供优质有效的教育服务。

本文来源：https://www.dy1993.cn/lio.html