线上家庭教育讲座《半月一讲》心得体会之一

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线上家庭教育讲座《半月一讲》心得体会

今天如期听了《XX线上家庭教育讲座第X期》，现将心得体会分享如下：

在讲座里我认识到了：

一、潜移默化对孩子成长的重要影响

1.从家喻户晓的“曾子杀猪”、“孟母三迁”到“傅雷家书”，从古至今，高素质的父母都注重让孩子在潜移默化中传承中华民族的传统美德和礼仪。

2.“近朱者赤，近墨者黑”，孩子接近什么样的人，就会走什么样的路，父母要想让孩子变得更优秀，首先应该做好自己。

3.据《全国家庭教育调查报告２０１８》的调查结果：18万余名四、八年级学生中，23.7% 的四年级学生和28.6% 的八年级学生报告家长经常在自己面前表现出1 种或多种不良行为；报告曾经“答应过孩子的事情做不到”的四、八年级学生的人数比例分别为42.2%和63.7%。

4.前苏联著名作家和教育家马卡连柯：“不要以为只有在你们同儿童谈话 、教训他 、命令他的时候 ，才是进行教育 。你们是在生活的每时每刻 ，甚至你们不在场的时候，也在教育儿童。你们怎样穿戴 ，怎样同别人谈话 ，怎样议论别人 ，怎样欢乐和发愁 ，怎样对待朋友和敌人 ，怎样笑 ，怎样读报——这一切对儿童都具有重要的意义 。”


5.教育心理学的很多实验及研究也证明了，模仿是孩子的天性，尤其是在孩子性格习惯形成的关键期，主要通过观察—模仿来学习，孩子接触最多最容易模仿的对象就是父母，对于父母的言行无论好坏都去照搬照学。

二、认真学习了言传与身教相结合的实施 1.言传要恰当温婉，杜绝语言暴力。

2.身教要从身边小事做起，注意细节之处的修养。

“家教无小事，处处是楷模”，身教要从小事做起，注重细节之处的修养，家长要自律，自我约束，通过自身良好的行为为孩子提供学习的参照。

三、言传与身教相结合的最佳做法：给孩子当好榜样 1.言传带给孩子的是感性认识， 身教则让孩子的认识得到理性的升华。把言传和身教结合起来，给孩子当好榜样，才能达到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。

2.著名作家和教育家孙敬修老人：“孩子的眼睛是录像机，孩子的耳朵是录音机，父母个人的范例，对于未成年人的心灵，是任何东西都不可能替代的最有用的阳光。”

3.言传与身教相结合的实施要点，即家长言行一致，给孩子当好榜样。

如家长希望孩子爱看书，爱学习，少碰手机，当着孩子的面就要多看书，多学习，不碰手机，直至孩子养成良好的学习习惯；


家长希望孩子心态健康平和，就不能当着孩子的面夫妻吵架，牢骚满腹、怨天尤人；

家长希望孩子礼貌，文雅，品行高尚，自己就要认真遵守社会秩序，完善道德品质。

总之，教育是事无巨细而又持之以恒的，教育也是日常点点滴滴的，我们要从小事做起，从身边做起，从自我做起，只有这样，孩子才有可能得到良好的教育。

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