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科技劳动绘本作品
作品名称:曲率驱动飞行器
人类的文明史就是科技的发展史,从嫦娥奔月到建设天宫空间站,中华民族从来没有停下探索浩瀚宇宙的脚步。太空征程很大程度被限制在“第三宇宙速度”,如果能够突破光速人类才真正能打开眼睛俯瞰宇宙。在科技文明取得跨越式进步前,普遍存在诸多天马行空的想象和激辩;突破光速物理极限的其中一种理论就是曲率驱动,通过曲率的变化驱动飞行器,可以突破时间和空间的牢笼。
为此,本作品想象了一种使用曲率变化来驱动的飞行器。通过制作该模型,在小朋友心里种下一颗敬畏科学、求知若渴、上下求索的种子,同时锻炼小朋友的思辨能力,时空想象能力和工程思维能力。
初步设计方案:
第一步:对本届科技节的主题进行理解,提出多个备选方案,研究各个方案的优劣,形成头脑风暴。最终选定一个切合主题的方案。
第二步:根据选定的主题,初步构思,勾画成品想象图,备注达到的最终效果,做到胸有成竹。设计制作流程,对各个环节进行预演和操练。
第三步:寻找各种现成的、废弃的材料,清理整齐。第四步:正式开工制作。
改进方案:
1、颜色、线条缺乏视觉冲击,用丝带进行加粗; 2、主体清晰,但是单调,剪碎网线屏蔽层点缀;
3、底座包装箱原有信息影响模型的表达,用A4纸屏蔽。 反思与评价:
在有限的条件下,制作的模型并不完美,甚至粗陋,缺少令人印象深刻视觉冲击力。但是,苏钰涵小朋友在设计阶段提出了很多自己的想法,通过不断的自我否定,她的逻辑思维得到很好的锻炼,对思辨能力,时空想象能力和工程思维能力都有了基本的认识。在模型制作过程中,表现出应有的好奇心和积极性,能够力所能及的完成每个部分的工作任务,并且体现出对整体工作的把控能力和规划能力。但是,缺乏持之以恒的耐心,注意力不够集中是比较突出的问题。希望她在实验小学的学习和成长过程中能够克服困难,不断提高,学以致用。
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