空中课堂“线上教学工作总结及反思

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2020年疫情期线上教学工作总结及反思

一、线上教学工作总结

2020年新年伊始，一场突如其来的疫情，打乱了我们生活的节奏，各行各业都受到疫情的影响。教育行业的影响也同样受到冲击。学校不能正常开学。

我积极响应国家和学校的号召，一边宅在家防控疫情，一边参与在线指导孩子们学习。现就这两个月以来我的线上教学情况简要总结如下:

1、作为一名一线教师，我一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施，一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中，不落下一名学生，想尽一切办法联系到每位学生的家长。

2、为了能够顺利开展线上教学，对于从没有接触过此种方式的我而言，是一种全新的挑战。面对困难，我们没有一人有怨言。白衣天使们面对疫情危及自己的生命安全时刻人人迎险而上，战斗在一线给我们全体教师树立了迎难而上的榜样，也激励我们全体教师加班加点的热情与信心。于是，我全身心投入到学习使用各新型平台之中，从中摸索适合学生的教学方法，或自己制作知识焦点，或寻找好的资源，为第二天线上教学作好准备工作。

3、停课不停学，不仅是上网课，更应是保障学生正常学习的方式。强行网上直播课，一方面会增加师生负担，另一方面对家长的生活和工作的节奏也是一种打乱。因此，在线上教学过程中，尽量

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关注每一个孩子。如果有不能及时进直播间的学生，我会利用空余时间与孩子、家长沟通。对于参与线上教学有困难的孩子，我更是多方面进行关爱，打电话或者利用各种网络工具与其进行沟通，尽量站在他们的角度为他们着想。在疫情期间，执行停课不停学需要学校老师、家长的配合才能更好的为学生保驾护航。

4、我也应该肩负起社会的责任，有初心和使命感，在国家危难之际，彰显教师风采，虽然放假不能上班，在家一样可以工作。针对自己的学生，争取把每位学生都考虑到，及时与家长进行沟通，在疫情期间做好传道授业解惑。

5、听从学校合理安排，对孩子的心灵健康成长进行引导。为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情，我们虽然上不了一线，不能像”英白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争，但是，我们全体教师与孩子们一起也在行动，为战胜应疫情这场战斗出一份力。 二、线上教学反思

从实际教学活动中，我也发现了一些问题，主要体现在以下几点:

1、快乐教育比较难实现

没有约束和危机意识，学习动力就会下降，学习效果就会下滑。线上学习是弯道超车的好机会，也是快速堕落的最佳时间;学习是学生自己的事，没有谁可以替你去完成;没有一份好运是可以轻易得到的，苦难过后皆是美好。

有些孩子在空中课堂前期参与度与认真度都很高，但是，在家

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长复工后，有少数孩子就不那么自学了，有没上课的，有边上课边玩的。

2、学习环境十分重要

在学校，有教师、教室、同学等学习环境，同学不容易分心，但是，在家里，很容易分心，学习效果会差。没有监督下的工作和学习状态，变得扑朔迷离。

3、网课不能取代线下课堂

一些学生不适合线上教学。个别学生没有学好，老师不该背锅。老师都能够完成授课任务，但谁也不能保证学生每个人都能够学会，在孩子缺少自律，家长又没有完成管理任务的情况下，也再一次验证:家长管的不如教师管得好。

4、回校后线下教学的思考：

（1）孩子们返校后，教师注意关注学生的心理健康。多种形式与他们交流，了解他们的需求。

（2）当孩子们心理适应后，教师用合理的方式对他们的线上学习效果作个调研。

（3）针对调研结果，分析教材，结合学生实际，调整教学进度与教学难度，用适当的教学方法去获取教育教学效果最优化。 我始终相信，

时光会证明每天不管多晚多累都坚持在自己脸上涂抹半小时是正确的！



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