保育员初级试卷

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名 姓 号 证 考 准 区 地职业技能鉴定国家题库

保育员初级理论知识试卷



一、单项选择(第1题～第80题，每题1分，共80分。)

线1、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。

A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动 2、职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的( )总和。 A、行为准则和道德准则的 B、行为准则和道德规范的 C、道德规范的 D、行为规范的 此3、爱岗敬业、热爱幼儿是保育员( )的最重要内容之一。

A、职业守则 B、职业道德 C、道德 D、职业修养 4、关爱幼儿要求保育员要完美地结合( )，真正做到“俯下心来”与儿童互动。

A、知识与能力 B、热爱与尊重 C、言传与身教 D、动机与行为 过5、保育员工作中( )是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。

A、知识能力 B、热爱尊重 C、为人师表 D、表扬称赞 6、缺碘对( )的危害最大。

A、婴幼儿 B、青少年 C、成人 D、老人 7、( )即个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程。

超 A、健康成长 B、身体发育 C、互动交往 D、社会化 8、( )即婴儿寻求并企图保持与一个人亲密的身体和情感联系的倾向。

A、依赖 B、依恋 C、亲子关系 D、抚养与被抚养的关系 9、( )是指父母与子女的相互作用方式，即父母的教养态度与方式。

准 A、广义的亲子关系 B、狭义的亲子关系 C、依恋方式 D、家庭成员互动方式 10、在幼儿与同伴进行的游戏中，社会性交往水平最高的是( )。

A、合作游戏 B、平行游戏 C、单独游戏 D、区域游戏 11、( )是指个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为及倾向。

A、亲社会行为 B、帮助行为 C、同情心 D、反社会行为

不12、( )是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼 儿实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的 教育活动的总和。

A、广义的幼儿教育 B、狭义的幼儿教育 C、现代幼儿教育 D、幼儿教育 题13、幼儿教育之于个体的意义，主要体现为幼儿( )各方面的发展。

A、德智体美 B、智德体美 C、美智德体 D、体智德美 14、专门的学校教育机构是在( )产生的。

A、原始社会 B、古代社会 C、现代社会 D、近代社会 答15、关于卢梭教育思想的描述，不正确的是( )。

A、学前教育对于儿童一生的发展至关重要 B、学前教育要考虑儿童的特点 C、要对儿童进行全面发展教育 D、教、学、做合一的教育方法 16、( )对人身体的各器官、系统的成熟时间进行控制。

A、个人特点 B、教育 C、环境 D、遗传素质

生17、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个半小时。幼儿( )的 时间在正常情况下，每天不得少于两个小时，寄宿制幼儿园不得少于三个小时，高寒、高温地区可酌 情增减。

A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动 考18、《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据( )为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。

A、小学生 B、幼儿 C、初中生 D、高中生 19、盥洗室应该( )。

A、刮风不开窗 B、任何天气均开窗片刻 C、半天开窗 D、全天开窗 20、夏季开窗通风的时间是每次( )。

A、半天 B、全天 C、2小时 D、4小时

21、有风的天气，应该根据( )决定要开的窗子。

A、风力 B、阴晴 C、气温 D、风向 22、开窗通风增加了活动室内的( )。

A、二氧化碳 B、异味 C、微生物的致病能力 D、对致病微生物的杀伤能力 23、自然通风时，如果室温仍达到30℃以上，应采用( )。

A、自然通风 B、人工通风 C、一般通风 D、人力通风 24、洗涤毛巾前，应先( )。

A、消毒 B、浸泡 C、揉搓 D、折叠 25、对水杯消毒可以使用浓度为( )的洗消净。

A、0．25% B、% C、0．6% D、0．8% 26、( )餐具前，应先洗净餐具。

A、用水冲 B、浸泡 C、消毒 D、晾晒 27、消毒抹布前应该( )。

A、煮沸 B、晾干 C、浸泡抹布 D、用洗涤剂洗抹布28、桌椅、门把手的消毒应( )进行。

A、每月 B、每周 C、每天 D、每半月 29、将物品放入蒸箱内的消毒方法是( )。

A、煮沸法 B、蒸汽法 C、紫外线灯 D、药品消毒法 30、毛巾、水杯消毒后，应该( )，以避免造成污染。

A、用消毒过的夹子夹出 B、用手拿出

C、垫干净毛巾将水杯等取出 D、用围裙或抹布将水杯等取出 31、( )不适合用煮沸法消毒。

A、耐热物品 B、食具 C、金属物品 D、家具 32、84消毒剂一般稀释浓度为( )。

A、2% B、5% C、2-5‰ D、‰ 33、( )不是保育员接待来园的工作内容。

A、叠放外套 B、登记婴幼儿带来的药物 C、给婴幼儿吃药 D、检查婴幼儿的衣兜34、婴幼儿健康的表现是( )。

A、面色红润 B、面色苍白 C、面色苍黄 D、面色发青 35、给较大幼儿喂药的方法是( )。

A、鼓励幼儿自己服用 B、幼儿自己决定是否服用 C、将药碾成粉末，喂幼儿服用 D、灌药 36、滴眼药后，保教人员应该要求幼儿( )。

A、站起离开 B、闭目转动眼珠 C、睁眼转动眼珠 D、揉眼 37、划伤、切伤应首先( )。

A、按压止血 B、用酒精消毒伤口 C、用纱布包扎 D、不加处理自行凝血38、分发餐具的时间是( )。

A、餐前20-30分钟 B、餐前30-40分钟 C、餐前1小时 D、餐前2小时 39、保育员给婴幼儿盛添饭菜时应做到( )。

A、喜欢谁，多给 B、不喜欢谁，少给

C、每个婴幼儿的菜量应该相同 D、瘦孩子多盛，胖孩子少盛 40、婴幼儿进餐情绪低落时，保育员应检查婴幼儿( )。

A、是否聊天 B、是否讲故事 C、是否要上厕所 D、是否发烧 41、保育员应每天用消毒剂擦拭( )。

A、水桶内侧 B、出水口 C、水桶外侧 D、水桶盖子 42、保育员应根据( )做好水温的控制。

A、天气情况 B、教师需要 C、家长要求 D、保育员的喜好 43、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后，应( )。

A、不喝水 B、及时补充水 C、少喝水 D、痊愈后再大量补充水 44、毛巾应该在( )晾晒。

A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、马路边 45、每天清洗小婴儿臀部的方法是( )。

A、用湿纸巾擦 B、用盆水洗 C、用流动水洗 D、用干毛巾擦


46、( )时，保育员应该教婴幼儿擦拭大小便。

A、2-3岁 B、3-4岁 C、4-5岁 D、5-6岁 47、婴幼儿盥洗用的毛巾清洁消毒的要求是( )。

A、一用一消毒 B、两用一消毒 C、每天清洁消毒1次 D、每天清洁消毒2次 48、婴幼儿洗手的步骤是( )。

A、拧开水龙头，抹肥皂，搓手心、手背、手指，用清水冲净

B、轻拧水龙头，打湿双手，抹肥皂，搓手心、手背、手指、指缝，用清水冲净 C、轻拧水龙头，抹肥皂，搓手心、手背、手指、指缝 D、拧水龙头，打湿双手，抹肥皂，搓手，用清水冲净 49、婴幼儿睡午觉前，保育员应该( )。

A、大声批评幼儿 B、擦地打扫寝室 C、聊天 D、保证寝室安静、无噪音 50、睡眠前保育员应( )。

A、提醒孩子排尿 B、组织婴幼儿游戏 C、批评婴幼儿 D、为婴幼儿讲有悬念的故事 51、唤醒尿床的幼儿后，保育员应该( )。

A、罚站 B、批评幼儿 C、让幼儿继续睡觉 D、给幼儿更换尿湿的衣服和被褥 52、教具应放在( )。

A、玩具柜中 B、分类柜的固定位置 C、分类柜不固定的位置 D、书架上 53、按( )分，可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。 A、时间 B、内容 C、性质 D、地点 54、在生活中培养幼儿良好学习习惯的主要内容是培养孩子的( )。

A、学习兴趣 B、学习方式 C、学习方法 D、学习内容 55、多元智能的理论是由美国心理学家( )提出的。

A、杜威 B、加德纳 C、蒙台梭利 D、福禄贝尔

56、在参与集体教育活动指导时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，( )，促进学前儿童主动地学习。

A、做好充分的准备 B、接纳学前儿童在学习上的差异 C、与教师共同配合 D、做好精神准备 57、身体姿势的正确与否( )会产生极大的影响。

A、对婴幼儿身体的正常生长发育 B、对婴幼儿的行为 C、对婴幼儿的交友 D、对婴幼儿的习惯 58、婴幼儿正确的姿势主要有正确的坐、站、走、跑、( )和卧姿等。

A、读写 B、钻 C、攀登 D、爬

59、婴幼儿不正确的姿势主要有不正确的坐姿、不正确的站姿、( )、不正确的读写姿势和不正确的卧姿等。

A、不正确的走姿 B、不正确的跑姿 C、不正确的走跑姿势 D、不正确的跑跳姿势 60、纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是示范、( )、要求模仿、日常检查和提醒。

A、讲解要领 B、总结 C、练习 D、纠正错误 61、婴幼儿( )的形成是长期积累的结果。

A、兴趣 B、不正确姿势 C、智力 D、气质

62、活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，( )，与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。

A、做好物质准备 B、照顾个别幼儿和体弱幼儿 C、准备好材料 D、准备好设备、物品和材料 63、游戏可以丰富学前儿童的( )，满足他们探索世界的愿望和发展他们的社交能力。 A、知识经验 B、生活知识 C、实践知识 D、交往知识 64、幼儿常常以小组的形式进行的户外游戏是( )。

A、丢手绢游戏 B、玩水、沙游戏 C、泥塑游戏 D、器械游戏 65、( )是幼儿园室外活动的中型设备和材料。 A、“小鸭拉车” B、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C、滑板 D、呼啦圈 66、各种跳绳是幼儿园室外活动的( )设备和材料。

A、大型 B、中型 C、小型 D、微型 67、带儿童到室外活动时，保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是( )。 A、及时发现问题，消除安全隐患 B、不断丰富活动内容 C、考察设备条件的适应性 D、做好保育工作记录 68、户外活动结束后，保育员需要负责( )和安全防护工作。

A、照顾个别幼儿 B、幼儿保育 C、善后整理 D、调节矛盾 69、室外活动结束时，保育员让幼儿( )的主要目的是发展幼儿的规则意识。

A、排队回到班级 B、直接回到班级 C、完全负责整理 D、参与整理工作 70、保育员应根据幼儿的( )选择和指导体育游戏，这体现了指导游戏的适宜性原则。 A、兴趣需要 B、需要需要 C、年龄特点 D、游戏特点 71、保育员在协助教师组织婴幼儿活动时应( )，配合教师做好各项工作。 A、调动儿童的活动积极性 B、熟悉活动的内容与要求 C、认真完成教师布置的临时任务 D、注意观察婴幼儿的反应 72、《幼儿园工作规程》规定，幼儿每日户外活动时间不少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时，其中体育活动时间不少于( )小时。

A、1 B、 C、2 D、3

73、保育工作记录的内容主要有：全班儿童的活动情况、( )和设备、材料、物品的使用情况。 A、教育活动的内容 B、孩子的数量 C、个别儿童情况 D、教师的教育情况 74、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况、儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况、儿童的交往情况及( )。

A、个别儿童的情况 B、儿童在活动中发生的各种轶事 C、孩子的数量 D、教育活动的内容 75、记录个别儿童的情况主要是记录体弱儿童的( )以及个别需要帮助的儿童的情况。 A、吃饭情况 B、身体和活动情况 C、睡眠情况 D、交往情况 76、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现，而不是( )。

A、记录儿童的行为表现 B、描述全班儿童的活动情况 C、记录教师的教育情况 D、解释儿童的行为表现 77、家庭因素的复杂性注定了家庭教育的效果( )。

A、比幼儿园教育更加丰富多变 B、比幼儿园教育更加单纯多变 C、比社会教育更加多变 D、比社会教育更加单纯

78、不管是幼儿园还是家庭，在目标上都是统一的，都希望幼儿能得到( )的发展，都希望幼儿能成为一个有用的人。

A、丰富的 B、全面的 C、理想的 D、深入的 79、( )是幼儿园偏重于从实践方面来指导家长的一种重要形式。

A、专家咨询 B、家长开放日 C、家长学校 D、教育讲座 80、尊重家长要求幼儿园要允许和欢迎家长了解幼儿园工作，( )幼儿园的教育工作。

A、指导和评价 B、参与和评价 C、协助和决定 D、决策和决定 二、判断题(第81题～第100题，每题1分，共20分。) 81、( )幼儿唱歌的时间不应过长。

82、( )正确擦屁股的方法是从后向前擦。

83、( )3-6岁是治疗弱视的关键期，因为此时孩子听话，容易矫正。 84、( )幼儿耳朵疼说明患了中耳炎。

85、( )预防幼儿吃手应该从婴儿时期做起。 86、( )婴幼儿应以粗粮为主食。

87、( )晒太阳可预防婴幼儿患佝偻病。

88、( )玩具的消毒顺序是：浸泡----刷洗----消毒。 89、( )滴鼻液后应该让幼儿坐一会儿。

90、( )从冰箱取出滴鼻液后，马上给婴幼儿滴鼻。 91、( )所有危险品容器都应该随垃圾倒掉。

92、( )因为3岁幼儿自我服务能力较差，所以不能给其发筷子。 93、( )发给婴幼儿的主食应达到班级的平均量。 94、( )保育员不应该在吃饭时间解决问题。

95、( )应指导3岁以下婴儿端起水杯，慢慢喝水。

96、( )组织婴幼儿睡眠时，保育员应该声音洪亮，动作果断。 97、( )幼儿喝水多时，应多唤醒遗尿幼儿，以防遗尿。

98、( )保育员唤醒遗尿幼儿时，动作要轻，只是为了尽量不影响其他幼儿的睡眠。 99、( )幼儿要严格按照固定宽度折叠被子。

100、( )家长带来的衣服，保育员应放在柜中，无需清点数量。

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