合作学习模式在初中课堂教学中的有效运用

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合作学习模式在初中课堂教学中的有效运用

丁功明

【期刊名称】《新作文：教研》 【年(卷),期】2018(000)002

【摘 要】合作学习模式在现代教育建设中发挥着越来越重要的作用,它可以增加学生之间的交流与合作,培养学生独立思考的能力.合作学习是合作学习模式的主要形式,它可以让学生把自己的思想分享给其他的成员,也可以提高学生的人际交往能力和合作能力,提高学生的综合素质.因为合作学习模式有利于促进初中数学教学的发展,所以本文针对合作学习在数学教学中出现的问题进行了分析,并为了提高合作学习模式的效率提出了相关对策. 【总页数】2页(P86-91) 【作 者】丁功明

【作者单位】重庆市云阳凤鸣中学校,重庆云阳 ４０４５００ 【正文语种】中 文 【中图分类】G40 【相关文献】

1.探讨高职英语教学中小组合作学习模式的有效运用 [J], 陈海强 2.高中英语口语教学中合作学习模式的有效运用 [J], 朱丽军 3.小组合作学习模式在初中数学教学中的有效运用 [J], 王兰华 4.合作学习模式在高职足球教学中的有效运用 [J], 杨承武 5.合作学习模式在高职足球教学中的有效运用 [J], 杨承武


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