浅谈体育游戏在幼儿教育中的实施意义

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作者：李明[1]

作者机构：[1]铜仁幼儿师范高等专科学校,贵州铜仁554300 出版物刊名：当代体育科技 页码：225-226页 年卷期：2018年 第16期 主题词：体育游戏；幼儿；意义



摘要：采用文献资料法、逻辑分析法论述了体育游戏对于幼儿教育课程实施开展的有效性，并就体育游戏在提高幼儿学习兴趣方面做了深入探讨，同时强调体育游戏在提升幼儿认知水平、增强身体条件、强化社会适应能力等综合素质方面有着重要的实际意义，目的在于提高人们对于体育游戏在幼儿教育中的认识，关注体育游戏在幼儿教育阶段的存在与发展。

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