儿童绘本在幼儿启蒙教育中的应用研究

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《儿童绘本在幼儿启蒙教育中的应用研究》，欢迎阅读！

儿童绘本在幼儿启蒙教育中的应用研究

摘要：儿童绘本是幼儿启蒙教育不能忽视的教育环节，绘本不仅能激发幼儿对阅读的兴趣，也能让幼儿的思想得以健全，更好的建设自己的综合品格，对幼儿的综合发展是非常关键且重要的。因此，幼师在重视儿童绘本的基础上，更要借助儿童绘本的优势来推动幼儿启蒙教育的发展，同时提升绘本教育实效，让幼儿在启蒙教育阶段得到良好的教育渗透。

关键词：儿童绘本；幼儿；启蒙教育

儿童绘本可谓是幼儿启蒙教育中的“重头戏”，它既是阅读教学的开端，也是建设幼儿思想的重要渠道，是幼儿启蒙教育中的核心内容。现阶段，虽然幼儿园都开设了绘本课程，但没有明确儿童绘本在幼儿启蒙教育中的“地位”和意义，更没有借助儿童绘本来提升启蒙教育实效，完善幼儿的综合素养。因此，针对现状，进一步明确儿童绘本在启蒙教育中的应用目的是非常重要的，只有合理应用，才能提升启蒙教育实效。

一、利用儿童绘本，加强幼儿能力

儿童绘本是幼儿都感兴趣的学习内容，本身具有较强的趣味性。幼师要利用儿童绘本加强幼儿的综合能力。儿童绘本是一项综合性的学习，既要通过有效的阅读方式让幼儿了解其中的故事内容，也要通过绘本提升幼儿的能力，完善幼儿的素养，促进幼儿的综合发展是非常关键的。因此，幼师要合理利用儿童绘本，加强幼儿能力，更好的为幼儿的启蒙教育提供保障。

在利用儿童绘本，加强幼儿能力的过程中，幼师先要带领幼儿进行儿童绘本的有效阅读，在借助幼儿对儿童绘本的兴趣来加强幼儿的能力，这当中要分为以下两个步骤。第一，绘本认知。要想借助儿童绘本的优势加强幼儿的能力，先要让幼儿对儿童绘本进行认知，了解其绘本内容，才能激发幼儿的兴趣，继而让幼儿融入其中。以绘本《白雪公主》为例，幼师可以围绕绘本内容进行情境表演，用“说台词”的方式结合绘本中的图文将其中的内容进行复述。这样既有效阅读，


也能激发幼儿的兴趣。第二，提升能力。在激发幼儿兴趣的基础上，幼师可以让幼儿进行小组合作进行情境表演，也可以自己单独将故事进行复述，只要逻辑清晰，语言明确即可。比如，该幼儿通过小组合作，既进行了情境表演，同时也在其中将故事进行了清楚复述。既锻炼了幼儿的表达能力，也提升了幼儿的语言逻辑能力。通过这样的方式，合理利用儿童绘本加强幼儿的能力，也很好的借助儿童绘本优化了幼儿启蒙教育，提升了教育实效。

二、善用儿童绘本，建设幼儿思想

儿童绘本对幼儿的思想建设具有重要推动作用。结合儿童绘本中的图文内容，对幼儿进行良好的思想渗透和建设也是儿童绘本的重要应用意义。因此，幼师既要重视儿童绘本，也要善用儿童绘本，建设幼儿思想，促进幼儿的全面发展，对幼儿的启蒙教育做出保障，也为日后的幼儿发展奠定良好的基础。

以绘本《我爱幼儿园》为例，幼师可以结合多媒体，将绘本内容以幻灯片的形式进行体现，部分内容可以采取动态视频的方式，这样可以带领幼儿进行有效阅读，同时也调动幼儿对绘本教学的参与兴趣。这其中，幼师要围绕绘本内容，与幼儿进行良好的互动，通过互动对幼儿进行思想的建设和传递。比如，幼师可以试问幼儿，“是否自己上幼儿园的时候也会像小莱昂一样？”围绕问题，许多幼儿也纷纷诉说了自己第一天上幼儿园的场景，除了兴奋，更多的是害怕。在此基础上，幼师可以继续提问幼儿，“现在是否还会害怕？”这个问题得到了幼儿的一众否定，表示幼儿园的生活很快乐。这个时候，幼师也要告知幼儿，当自己遇到未知事情的时候不要急于下定论，一定要自己亲身实践，不能人云亦云，要有自己的思想。通过这样的方式，既加深绘本印象，也让幼儿的思想得以建设。

三、借助儿童绘本，丰富教育内容

幼儿启蒙教育是幼儿全面发展中非常重要的学习过程。借助儿童绘本，能更好的丰富教育内容，提升教育实效，对幼儿的全面发展具有关键作用。因此，借助儿童绘本，既能丰富教育，也能优化教育，是启蒙教育阶段不可缺少的重要元素。


启蒙教育是包含多个层面的，其中亲子教育环节也是其中的重要组成。借助儿童绘本，能更好的丰富教育内容，兼顾教育层面，进一步为幼儿的启蒙教育做出保障。比如，幼师可以组织“亲子阅读”的特色绘本教育活动。结合信息技术打造绘本阅读平台，幼儿要在课后将每日学习的绘本内容进行复述，有能力的幼儿可以将自己对故事的心得进行简单复述。然后由家长监督，将每日课后的阅读视频上传到阅读平台上。以这样的方式来加强亲子之间的互动，家长既能了解到幼儿日常的学习内容，也能更好的辅助幼儿，提升教育针对性。与此同时，幼师可以在平台上设定一个特别版块，在规定的时间内，幼儿与家长可以一起进行课外阅读，并且将阅读视频进行上传。这样既借助了儿童绘本的特性，丰富了教育内容，同时也加强了亲子互动。

结束语：

综上所述，幼师必须转变对儿童绘本的基本认知，更要明确儿童绘本对幼儿启蒙教育的重要意义，同时借助儿童绘本提升教育实效，建设幼儿的思想品德，加强幼儿的综合能力，这才是儿童绘本在幼儿启蒙教育中的重要应用目的。

参考文献：

[1]吕燕飞.绘本教学在幼儿启蒙教育中的运用[J]，文学少年， 2021(18):1. [2]黄莉.试析绘本在幼儿语言启蒙教育中的有效应用[J]，好日子， 2020(10):1.

本文来源：https://www.dy1993.cn/i0UK.html