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幼儿园小班绘本《大口袋》下载 - 幼儿园阅读教案
活动目标:
1、情愿用语言大胆地表达自己所观察的东西,并进行大胆地猜想,体验故事中从危急到脱险的情节。
2、感受绘本中袋鼠的大口袋的奇妙之处。 活动预备:
《大口袋》绘本、幻灯片、音乐磁带、手偶小白兔。 活动过程: 一 、引出主题。
(老师手插口袋来到幼儿面前)小伴侣们好,你们有没有发觉老师的手不见了?到哪里去了啊?(请幼儿说)哇,老师的口袋本事可真大啊?能把老师的手变得不见了,但是今日老师请来的客人啊,它胸前的大口袋本事还要大,你们猜猜他是谁?(袋鼠)今日老师就把袋鼠给请来了。
出示多媒体一:袋鼠妈妈有一只大口袋,大口袋里住着谁啊?(小袋鼠)老师小结:袋鼠妈妈有个大口袋,里面住着小袋鼠,袋鼠妈妈和小袋鼠在草地上欢乐地游玩。
(放出风的声音)听,什么声音?这声音可怕吗?为什么会有这个可怕的声音?究竟发生了什么事情?我们来看看?(出示多媒体二)发生了什么事啊?(请幼儿说说)老师小结:大灰狼要抓小白兔,小白兔吓得舍命跑。 大灰狼追啊追,追啊追,遇到了谁啊?(出示多媒体三)大灰狼会对袋鼠妈妈说什么?袋鼠妈妈又会对大灰狼说什么呢?(请幼儿说说)老师小结:大灰狼遇到袋鼠妈妈,可袋鼠妈妈的口袋里只有小袋鼠。
(出示多媒体四)大灰狼有没有找到小白兔啊?他在想:咦,小白兔躲到哪里去了呢?你们知道吗?(袋鼠妈妈的口袋里)哇,袋鼠妈妈的口袋好奇妙哦,还能帮小兔子脱险呢。
(出示多媒体五)大灰狼走了,小白兔和小袋鼠在草地上干什么呀?(在快乐地唱啊跳啊)老师小结:大灰狼走了,小白兔和小袋鼠一起快乐地玩起来。 你们想知道这本好看的书叫什么名字吗?他叫《大口袋》现在我们一起再来看一遍这本好看的书。(老师完整叙述故事一遍)。
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让我们也像小白兔和小袋鼠一样快乐的跳舞吧。 【幼儿园小班绘本《大口袋》下载】
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