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中班绘本《好饿的毛毛虫》
活动目标:
1、认识了解毛毛虫生长变化成蝴蝶的过程
2、了解5以内的数量对应关系3、感受毛毛虫变成蝴蝶的艺术美。
活动准备: 1、教学绘本PPT 2、毛毛虫图示 3、各类水果卡片 活动过程:
一、导入:出示毛毛虫,引导幼儿关注毛毛虫的形态(直观导入)
将毛毛虫展示给幼儿,老师问:这是什么?(毛毛虫) 二、基本部分
1、学习绘本内容了解毛毛虫的变化过程
①老师:今天老师要给你们讲一个关于毛毛虫的故事,小朋友一起来看看毛毛虫最后变成了什么?它为什么发生了变化?(变成了蝴蝶,毛毛虫吃了好多东西,躲进了小房子里面,破茧后变成了蝴蝶)
②播放PPT,讲述绘本故事。
③运用图示小结提问内容,引导幼儿观察毛毛虫是如何发生
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