怎样学习知识

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学习知识，如果放在十几年前，或许并不存在迷茫的说法，因为那个时候的知识体系相对单一，并没有太多的选择余地。一般只须去图书馆借些相关的专业书籍即可。但是在近几年，我们在社会上需要更多的相关学科的见解，自媒体也越来越多，可供大家参考的资讯也越来越多，我们的选择反而更加迷茫了。学习不易，反而受一些垃圾信息的干扰也越来越多。就如日本著名学者大前研一说的那样，日本进入了低智商社会，大家因为自媒体的泛滥，反而变的思考能力退化。反思中国，似乎也有这种现象。那么我们的学习究竟应该沿着什么方向来呢？究竟应该建立怎样的知识体系呢？笔者试着从以下几个方面去分析

第一步：为什么学习？

为获得更多的自信？可以尝试哲学、心理学、社会学，有了相对成熟的思想，就更自信。

为获得更多的金钱？那么就要提升自己的硬性技能和软性技能。硬性技能自然指的是自己的专业，软性技能包括：时间管理能力（让自己更有效率）、人际交往的弹性（左右逢源的人会有更多机会）、公众演讲能力（虽不至于忽悠大家，但是至少能影响大家） „„

第二步：如何获取知识？

搞清楚了目的，也知道了要学什么，怎么学之后，接下来我就要理清楚我能从哪里获取知识。

注意，我说的是知识，不是信息，也不是数据。 知识是我可以用来做用的，而信息和数据不一定是。

知识一般包含我们的主见，而信息和数据是死的，能拿来用才能转化为知识。 优衣库的视频和郭美美被判刑的信息对我一点用都没有；但是小米的饥饿营销却可以被我利用，成为我的知识。

所以知识的获取过程包含了筛选的过程，那这些信息从哪里来呢？

1.书本：快速阅读和主题阅读的方式能让我快速掌握某一领域的知识。京东、当当上都有一些热门书籍排行榜，一般都是不错的书。

2.微博：多关注一些时代前尚的科技类微博，比如虎嗅、36氪，也可以多一些商界名人的微博。

3.微信公众号：分享干货的微信公众号皆可，如果过了25岁，应该不必再去关注那些鸡汤类的微信了。

4.云课堂：有很多课堂都能在线学习，苹果系统自带的有ITUNES视频，百度、网易都有大课堂在分享各个大学的精品课程 第三步：怎样整理保存知识？

知识的淘汰更新非常重要，我们是知识工作者，不是历史学家，很多信息甚至在我们收集到手之后就已经过期了。所以果断抛弃我们当下用不到的知识，用断舍离的方式来提醒我不要囤积“能用”但是当下对我没用的知识垃圾（这点


非常重要，很多朋友喜欢囤积电子书、视频等等，但是实际上都不看，会影响自己的能量）。

对于收集的素材和资料，我会保存在两个地方：

第一个地方是电脑，一般D盘放软件，E盘放工作资料，F盘就是我最重要的学习资料

第二个位置是网络笔记，通过印象笔记我把随时随地采集的信息(照片，想法)等通过手机保存，同时这些资料会同步到我的PC端去。 第四步：怎样分享知识？

教是最好的学习，实现90%的知识转化，分享是最好的方式。

很多人是不是感觉自己读了很多书，但是一旦让自己分享一下，自己又讲不出什么来了。因此总结、归纳、分享，才是我们学习的根本。分享的过程都是自己重新梳理思路的过程。 第五步：利用知识

任何知识如果对你无用，就是浪费时间。

通过收集，整理和分享之后，你已经将隐性知识转化为显性的知识了，不光你的大脑里有，你还能SHOW出来，工作当中不正需要你这样的伙伴么？ 在工作中利用你所学到的东西，既能让验证所学，还能提高工作效率，何乐而不为呢。不要忘咯，我们成人学的最终目的就是为了工作嘛。（为了诗和远方么，滚犊子~！） 第六步：创新

创新其实没有我们想象的那么难，但也没有我们想象的那么容易。你看一堆创新类的书籍是没有办法实现创新的，就像你看完外科手术的教学视频，你还是不会动手术一样。

当我们构建出了属于我们自己的知识体系，创新就是在这个知识体系统的各个模块前的跨界组合。I ONLY SEE WHAT I SEE；我们的创新源于我们已知的世界。你的知识体系越健壮、越丰满、越经常更新，创新就会是一件小事。

建立个人的知识体系，对在学习的和要学习的进行整理 就像一栋大楼的建设一样，先有骨架，然后才有大厦。 为什么阶段: 我着重锻炼的提问能力和逻辑思考能力；

获取阶段：我练习快速阅读和主题阅读，学习大V门的读书方法； 整理阶段：学习时间管理、精力管理，断舍离，如何做笔记记录； 分享阶段：学习如何写出吸引人的文案，如何做好PPT来展示，如何通过行动学习和NLP来让分享过程更加有活力；

利用阶段：主要是在项目管理中实践，并学习结构思考能力，在汇报、沟通中提高效率

创新阶段：学习如何建立个人品牌，学习想到一个点子之后，如何快速成型，如何去试错；如何这些点子能应用在你的工作中，其实，工作就是一种创业。

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