多媒体演示文稿设计与制作学习心得

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多媒体演示文稿设计与制作学习心得

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导读：研究多媒体教学演示文稿的制作的，心得体会，我对教学媒体和资源总是充满了兴趣，我更喜欢利用多媒体，来引导学生研究新知识，这次暑期全员培训中我学到制作演示文稿的时候，清新的ppt演示，实用的制作技巧，制作攻略更是让我热血沸腾，我终于认识到了我以前为什么很用心的制作PPT，在本次培训中制作演示文档的部分，如果将知识点精炼再加上图片会提升学生研究的兴趣，在本次研究中，研究多媒体教学演示文稿的制作的心得

作为一名中年教师，我对教学媒体和资源总是充满了兴趣。在上课的时候，我更喜欢利用多媒体，来引导学生研究新知识。但有的时候上课的效果却不尽如人意。这次暑期全员培训中我学到制作演示文稿的时候，清新的ppt演示，实用的制作技巧，让我眼前一亮，制作攻略更是让我热血沸腾，我终于认识到了我以前为什么很用心的制作PPT，但是效果却不好的原因了，那就是没有人会对着密密麻麻的知识点感兴趣的，不由得想到了初中时候的自己，和他们不是一样的吗？

在本次培训中制作演示文档的部分，我对它进行了简单的总结;


攻略一：少即是多：每页一个主题；巧用备注栏；字少图大；提炼关键词句。板滞无趣的知识点会让学生们昏昏欲睡，如果将知识点精华精辟再加上图片会提升学生研究的兴趣，并且也减轻了学生的负

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担，让他们在快乐中获取知识。甚至在PPT中我可以得当利用XXX，醒目的字眼跃然视线，再不用老师来重复强调这是重点啊重点啊！

攻略二：：换位思考：文字不小于24号；实时回忆总结；文字和背景反差鲜明；从学生的角度来思考一堂课的传授方法，没

有那么多过目不忘的学生，怎么讲课才能使学生印象深刻呢？看来我要在这方面多下功夫了。

攻略三：逻辑模糊：顺序播放；逻辑主线简明；花式一致；思想要点图表化。

攻略四：形象表达：适当应用全图型PPT；图表图形化；精心设想封面和目录；用声音烘托气氛。一幅好图胜过一千句话，无关的美景干扰主题；过多的插图聚集注意；过于复杂的画面增加认知负荷；插图与背景混杂。

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