微课制作的基本策略与方法路径

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微课制作的基本策略与方法路径

微课制作的基本策略与方法路径 微课制作的基本策略与方法路径 黄岩

（吉林省桦甸市第四中学） 一、 认识微课

微课的内容取自课程中的重点、难点、易错点和拓展点（包 括考点），它既可以是单独进行，又可以是课堂教学中的一个教 学环节或是自主学习中的一项探究活动。

二、 微课制作的一般步骤

那么如何制作微课呢？总结我制作微课的经验，我把制作微 课共分为四步：

第一步：需求分析

需求分析是制作微课的第一步，也是最重要的一步。我们在 制作前要解决下面三个问题：一是为什么做？是为了参赛还是用 于实际教学；二是教学内容一定要用微课的形式吗？还有没更好 的表现形式；三是教学内容有几个小的'知识点？找出重点和难 点。回答完这三个问题，我们就可以很快地理清楚制作微课的目 的与流程了。

第二步：素材准备


微课也是课，它仍然依托于教学。我们根据已经确定的微课 内容，准备相应的素材。其中教学设计、教学课件的准备是必不 可缺的。特别是教学过程的准备是不可省的！不管我们是参赛还 是用于教学实践，都需要提前设计好教学的过程。同时还需要准 备好教学过程中需要的一切素材如图片、课件、视频等。

第三步：工具选择

微课的制作方法用多种，我们要根据自己的需要选择合适的 制作工具。

第四步：后期编辑及修改

微课的后期编辑是以学生能看懂为首要目的。这是跟其他视 频编辑唯一不同的地方。微课的后期编辑不需要多么的花哨，它 是以服务教学为目的的。

三、微课制作的常用方法

微课制作的常用方法有用Microsoft PowerPoint 20xx制作 视频、摄像机实地拍摄、便携摄像设备+白纸及录屏软件+PPT四 种。下面我们就以用便携摄像设备+白纸两种方法为例，详细介绍 这种微课制作方法。这种制作方法我们将从下面三个方面来讲 述。

1.前期准备

可进行视频摄像的便携式设备（如卡片相机）、三脚架、白 纸、几只不同颜色的笔、相关主题的教案。但如用手机拍摄需要 专用设备（如手机卡座）对手机进行固定。

2. 方法简述

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