SQL Server数据库技术及应用-任务4.2 教学方案

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教学方案

任务4.2数据库的统计查询

教 学 方 案

学习任务

数据库的统计查询 1．熟悉聚合函数。

2．熟悉GROUP BY子句。 3．熟悉HAVING语句。 1．掌握聚合函数的使用。 2．学会分组查询。

3．学会WHERE子句应用。

重点：分组查询、统计查询、聚合函数 难点：分组查询、统计查询

演示法,任务驱动法,实验法、观察法、讨论法等

教学时间（学时） 2

教 学 目

知识

目标

能力(技能)标 目标

重点 难点 教学方法

步骤

回顾 复习

教学内容

1．查询的主要功能是什么？

2．查询条件中主要有哪些运算符？ 1．聚合函数的使用。查询客户的信息，要求显示客户的最高积分、最低积分和平均积分。

2．GROUP BY 子句的使用。查询客户表中客户的男女人数，要求显示客户的性别及相应人数。

3．HAVING子句的使用。查询至少反馈了两条信息的客户信息，要求显示客户的编号和反馈信息的条数。

教师 活动 学生 活动 设计 意图

复习

教师提问 回答问题

任务 描述 多媒体讲授

听讲

了解本次任务内容

教学活动

必需 知识

1．聚合函数：SUM()、AVG()、MAX()、MIN()、COUNT()、COUNT(*)排序查询：ORDER BY

多媒体讲

语句。

授

2．分组查询：GROUP BY子句。 3. 统计查询：HAVING子句。 1．聚合函数的使用。

2．GROUP BY子句的使用。 3．HAVING子句的使用。

1．按照任务过程，完成三个子任务查询。 2．查询商品表中属于家用电器的各种商品的最高价格和最低价格。

听讲

让学生学习需要完成本任务必须掌握知识 让学生模仿 掌握技能

任务 演示 课堂 实践

演示 听讲

指导与记分

实践

1

本文来源：https://www.dy1993.cn/fWZK.html