利用博物馆资源 做好青少年教育——以诸城市博物馆为例

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作者：王瑞胜

作者机构：诸城市教育局 出版物刊名：人文天下 页码：63-66页

年卷期：2017年 第10期

主题词：青少年教育 博物馆学 诸城市 资源 利用 社会教育 国内外 课堂



摘要：近年来，随着我国博物馆事业的蓬勃发展，博物馆教育已经成为青少年教育的重要课堂。美国著名的博物馆学著作蜥世纪的博物馆》中提到：“如果典藏品是博物馆的心脏，教育则是博物的灵魂。”纵观国内外知名博物馆，莫不以普及文化知识、促进社会教育为己任。

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