(精品小学英语优质课竞赛评价标准表

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泸州市小学英语教师优质课竞赛评价量表



课题内容 参赛教师编号: 评委

项目及赋



教态亲切大方,有感染力

5 5 5 7 8 6 6 6 8 8 8 8 8 6 6 5



教师素质能用英语(必要时能恰当运用母语)组织教学15分) 语言得体流畅,语音、语调、节奏自然

教学基本功扎实,教学技能娴熟,课堂调控能力 目标明确具体,符合教学要求和学生实际

教学目标

15分) 培养综合语言运用能力、创新意识和交际能力,

激发学生的兴趣和求知欲

创造性地处理和使用教材

教学设计

容量适度、活动符合学生心理特点和认知水平

18分)

注重语言运用,体现任务型语言教学思想 教学过程中,师生交流亲切自然,师生与生生体现平等、民主、和谐的学习气氛

教学方法得当,活动形式多样有效,能恰当运用多种媒体和教学资源进行教学

教学过程课堂结构严谨,逻辑性强,过渡自然,注重语言40分) 运用能力的培养

突出学生的主体地位,发挥教师的指导作用,教与学活动比例合理

学生兴趣浓厚,思维活跃,敢于开口,乐于参与教学活动,并能用英语完成简单的任务 教学效果12分) 教学特色 5分)

完成教学任务,达到预定教学目标 各层次学生均得到良好训练,教学实效高 教学的某一方面有独到之处

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总分

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